公共科目

一、題型特征：相同的元素分給不同的對(duì)象，每個(gè)對(duì)象至少得一個(gè)每個(gè)對(duì)象至少得多個(gè)任意分，共有多少種分法?模型：把n個(gè)相同的元素分給m個(gè)不

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1 余數(shù)的和決定和的余數(shù)。什么意思呢?就是說兩個(gè)數(shù)的余數(shù)的和，決定了這兩個(gè)數(shù)的和的余數(shù)。比如說23，16除以5的余數(shù)分別是3和1，所以23+16=

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一、基本類型及基本公式：在直線或者不封閉的曲線上植樹，兩端都植樹，棵數(shù)=總路長間距+1在直線或者不封閉的曲線上植樹，兩端都不植樹，棵

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崗位能力中的利潤問題包括成本、售價(jià)、利潤、利潤率、以及打折、打折率等方面的問題，它與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)結(jié)合例題進(jìn)行詳細(xì)講解。那么用特

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2020年軍隊(duì)文職崗位能力考試：記住一個(gè)公式，攻克牛吃草問題在近幾年的中，數(shù)量關(guān)系的考題中總會(huì)有一些相

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D 教育、管理5 如果管理工作和網(wǎng)絡(luò)工作是由同一個(gè)人完成的，則以下哪項(xiàng)是可能的?A 教育工作是由李明完成的B 財(cái)務(wù)工作是由丁勇完成的C 管理

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(一)排除法：主要適用于題干信息復(fù)雜繁瑣、選項(xiàng)比較具體的題目;(二)假設(shè)法：當(dāng)題干存在多種不確定情況，不能直接推理的題目?！纠}】某辦

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邏輯判斷的題目主要由必然性推理和可能性推理兩部分題目組成，而且可能性推理占了這部分題本的70%-80%，其重要地位不言而喻?？赡苄酝评聿?

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在這個(gè)定義中我們要注意三個(gè)重點(diǎn)：1 同一件事物是前提。也就是說能稱為矛盾的兩個(gè)命題一定是同一事物，比如早飯吃包子和晚飯吃饅頭不是一對(duì)

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2020年軍隊(duì)文職崗位能力考試：代入排除不只應(yīng)用于選項(xiàng)全面代入排除法是在解決邏輯推理中樸素邏輯題目中的

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崗位能力中的類比推理一向是廣大考生又愛又恨的部分，辨析角度也比較特殊，分別是邏輯角度、言語角度和嘗試角度。接下來，專家從直觀的角度跟大

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1 找定義的核心成分：在往年的試題中，核心成分分析法是最常用和普適的方法。在做題的時(shí)候我們必須要找到相應(yīng)的核心成分，進(jìn)而選出正確答案

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2020年軍隊(duì)文職崗位能力考試：你不知道的矛盾關(guān)系直言命題一、直言命題含義直言命題：直言命題是反映事

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2020年軍隊(duì)文職崗位能力考試：邏輯填空應(yīng)先語境分析再詞語辨析中的邏輯填空題對(duì)于許多考生來說是

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2020年軍隊(duì)文職崗位能力考試：用色彩打開行測選詞填空的鎖首先我們先來認(rèn)識(shí)什么是詞的色彩。它是指詞語或

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一、同余系整數(shù)a除以整數(shù)b，得到正余數(shù)為c,ckb(k為自然數(shù))均為a除以b的余數(shù)。，屬同余系。例：-2,1,4,7都屬于163的余數(shù)。二、同余特性性質(zhì)

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崗位能力題目要求考生可以快速求解故一些方法技巧的運(yùn)用極其重要。特值思想在考試中應(yīng)用廣而且會(huì)使題目簡單化。但此特值并非初中所學(xué)習(xí)過的特值

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排列組合一直是令很多考生頭疼的題型，其緣由一般來源于兩個(gè)方面：其一是對(duì)于排列組合概念的理解不夠深刻，在解題的時(shí)候容易錯(cuò)用排列數(shù)和組

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【例1】6個(gè)同學(xué)參加一次百分制考試，已知6人的分?jǐn)?shù)是各不相同，若這6人平均分是88分，求分?jǐn)?shù)最高的最低得了多少分?【解析】根據(jù)要想某個(gè)數(shù)

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本質(zhì):相同元素的不同分堆。公式:把n個(gè)相同元素分給m個(gè)不同的對(duì)象，每個(gè)對(duì)象至少1個(gè)元素，問有多少種不同分法的問題可以采用隔板法，共有Cn-

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