面試技巧：如何解決題目中的突發(fā)事件?
在面試中，考官不僅僅注重考生在考場上展現(xiàn)出對于當下社會熱點的思維層面的分析，還更加注重在工作中實際問題的處理。在進行突發(fā)事件類問題的解決的時候，中公教育專家建議大家從以下幾個方面入手，爭取答題的亮點。一、審清題目，設(shè)身處地。突發(fā)事件處理，其實就是一個非常結(jié)合實際的日常工作問題，在處理的過程中就一定要把它當成一個實際工作的完成。而很多考生在此類突發(fā)事件解決的最開始，要么就是一上來就反思自身問題，承認自身不足;要么就是上來千篇一律的安撫情緒。孰不知，這樣的答題只會讓整個題目變得套路、生硬和模板，絲毫體現(xiàn)不出解決問題的能力。就像看到下面一個題目：假設(shè)你是辦事大廳工作人員，當你正在給領(lǐng)導匯報工作的時候，有一個群眾氣沖沖地過來找你，投訴你給他辦業(yè)務的時候弄丟了他一張非常重要的憑證。此時，你會怎么做?很多考生一上來就是安撫群眾的情緒，讓群眾平復下來。但是卻忽略了題目中非常重要的一個條件，就是當你正在給領(lǐng)導匯報工作時，所以一定要先向領(lǐng)導說明情況，請求稍后繼續(xù)匯報，征得領(lǐng)導同意再去妥善處理群眾的情緒激動和憑證丟失的問題，而當把群眾問題解決完之后，一定要繼續(xù)進行匯報工作，并且詳細匯報。所以在突發(fā)事件處理中，一定要審清楚題目，有情景感，才能設(shè)身處地解決好各類突發(fā)事件。二，找準重點，根本解決。面對突發(fā)事件，很多考生就會覺得解決類似于情緒激動等突發(fā)事件才是重點，就把答題的絕大部分篇幅放在了如何安撫情緒方面，卻忽略了根本問題的解決。曾經(jīng)有一道題目：你正在辦公室值班，一位老大爺怒氣沖沖地沖進了辦公室，情緒激動，說你們扶貧資金發(fā)放不合理，對此你怎么辦。其實面對這道題目，很多同學對于老大爺都是一味地安撫，想要平復老大爺激動的情緒。其實讓老大爺平靜下來一定是我們工作最先要做的，但不僅僅是安撫，更重要的是要解決讓老大爺情緒激動，怒氣沖沖的根本原因，也就是扶貧資金發(fā)放不合理的問題，只有把這個問題從根本解決了，才能把老大爺?shù)母締栴}解決。所以這道題目的重點應該更加著重于調(diào)查了解扶貧資金發(fā)放的具體情況，了解是否存在問題以及具體問題所在，從而給老大爺一個合理的交代。只有找準題目重點，才能從根本上解決突發(fā)事件。三，結(jié)合實際，體現(xiàn)專業(yè)。很多考生在答題的時候，只是為了答題而答題，更多的是自己如何把自己積累的那些語言能夠用到答題上去，卻忽略了針對于題目本身所體現(xiàn)出自己的能力，尤其是針對于專業(yè)事項的了解。在國考鐵路公安的面試中經(jīng)常會出現(xiàn)關(guān)于突發(fā)事件的處理，會結(jié)合實際中遇到的接警情況來進行考察。比方說你是火車站的執(zhí)勤民警，接到一位女性旅客的報警電話，稱她在排隊買票的時候，聞到身后一名男子的身上有刺鼻氣味，接到報警后。你會怎么辦?其實很多考上在遇到這類題目第一想法就是去向女性旅客了解具體情況，男子具體特征，并迅速排查是是什么物品導致的。其實這類想法本無可厚非，但是體現(xiàn)不出作為一個鐵路公安警察應該有的敏感性。作為鐵路公安警察來講，應該認識到身體有異味，很可能是攜帶違禁物品造成的，如酒精、農(nóng)藥等，甚至還會有毒品。麻古會有刺鼻香味，海洛因會有酸味，一些危險化學品也會存在刺激性氣味。所以更應該保持高度緊張和敏感度，保證旅客乘車安全。相信把這類專業(yè)性的內(nèi)容作為答題的開頭，更加能夠成為吸引考官的亮點。四，總結(jié)預防，具體可行。大多數(shù)考生其實想法都很全面，對于每一個突發(fā)事件的解決都能夠進行最后的總結(jié)梳理。但是很多時候，就會出現(xiàn)千篇一律的套路感，不管是什么突發(fā)事件，最后都要說：我要總結(jié)此次事件處理的經(jīng)驗，避免之后類似事件的發(fā)生。這樣放之四海而皆準的答題內(nèi)容勢必會讓考官產(chǎn)生反感情緒?？偨Y(jié)一定是可以的，只不過要通過不同題目我們要從中總結(jié)出針對性的經(jīng)驗和啟發(fā)。像下面這個題目，某游客遭遇景區(qū)飯店宰客問題，事后通過微博向當?shù)芈糜尉峙e報，稱自己打電話給110投訴，110說不歸他們管;又打電話給物價局和工商局，他們推脫說下班了，讓明天再打電話。假如你是旅游局工作人員，接到舉報后，你怎么辦?在題目中問題解決完之后，我們可以看到，景區(qū)飯店宰客的問題要進行長期的監(jiān)督，不同部門之間推諉的問題也要進行避免。所以我們在最后就可以去談：在此事處理完之后，我會建議領(lǐng)導，以后加強對于轄區(qū)范圍內(nèi)景區(qū)的監(jiān)督管理，尤其是對于商家定價的約束;同時也要建議領(lǐng)導可以和公安、物價局、工商等部門共同商討制定聯(lián)合執(zhí)法方案，明確工作職責，避免類似推諉事件發(fā)生。這樣的總結(jié)預防，針對題目具體可行，才能真正達到總結(jié)的效果。列寧說過，在任何的童話中都有現(xiàn)實性的成份。面試作答中處理突發(fā)事件也是一樣的，需要結(jié)合現(xiàn)實，針對題目，才能從根本上解決問題，實現(xiàn)理想的分數(shù)目標。中公教育預祝各位考生在中順利發(fā)揮。
2018上海軍隊文職招考面試人際交往題的解決之道
人際交往意識與技巧之類的問題，在國考當中出現(xiàn)的概率還是比較高的，往往五道題當中有一道，甚至是兩道，會涉及到人際的意識與技巧。經(jīng)常會以材料題，或者是簡單的普通結(jié)構(gòu)化的題目來出這樣的問題。對于很多同學來講，感覺這類型問題很簡單，但是想要答得很漂亮，能夠避開一些問題和陷阱，還是有難度的。今天中公教育專家在這里就和各位考生分享幾個方面要注意的問題。一、容易套路化、形式化大多數(shù)考生容易犯的第一個錯誤就是容易套路化和形式化，往往喜歡背一些模板。比如說，不管什么樣的問題，一開口都是，首先要反省自己，都是自己的錯。其實很多時候我們根本是不需要去反省的，而是要以解決問題為導向的。進行沒有必要的過多的反省，就會讓考官覺得有套路化，形式化的嫌疑。再比如，經(jīng)常會說自己辜負了領(lǐng)導的期望類似的話語，也會是空話套話。而更多的時候，我們更應該考慮的是工作本身做的有沒有價值?這個問題嚴不嚴重?我們從哪些方面去解決這個問題，實事求是去分析和解決問題，才能去克服套路化和欣賞形式化的問題。也就是說，考完問什么我們答什么?如果問的是領(lǐng)導不信任，就要分析分析自己在哪些方面做的有問題，再解決這樣的問題;如果說是和同事的這個合作出現(xiàn)了問題，那我們就應該談談合作的重要性，談一談我們合作出現(xiàn)了哪些問題，怎么去解決這些問題;再比如說是同事在背后向領(lǐng)導告了狀了，在這個時候，我們就應該想一想自己在這個工作當中，存在具體的什么樣的問題，有沒有誤會，有沒有自己做的不到位的，然后再去解決，這才是實事求是的，有針對性的去解決問題。二、不會設(shè)身處地、換位思考同學容易犯的第二個錯誤就是思考問題，總會站在自己的角度去考慮，只考慮到自己的利益，而不去考慮到團隊利益，或者他人利益以及想法訴求。就比如說，有位同事，工作了一段時間，在情緒上有些低落，工作積極性上也出現(xiàn)了一些問題，很多同學在處理這樣的問題的時候，很多時候就是批評教育，對于同事，就是一些說教，通過這種方式來幫他解決問題。但是沒有考慮到這位同事的訴求，人家都有難處，到底在心理上出現(xiàn)了什么樣的問題，我們能不能站在他的角度去考慮一下這樣的問題，分析問題再幫他解決是不是會更好一點。我們在很多時候解決問題需要溝通，尤其需要這樣一種換位思考，這樣的話才能取得人家的認可，也能夠更好的去解決問題。三、不清楚機關(guān)文化、不了解考官要求有不少的同學不太清楚機關(guān)文化，不了解考官的要求，我們經(jīng)常會有一些問題，比如說涉及到權(quán)責權(quán)限的一些問題，有的同學在看到類似的問題就辨不出來。比如，你工作很積極，經(jīng)常幫助其他同學同事干活，但是領(lǐng)導和同事，對你很不滿意，你該怎么辦?如果意識不到，在這里覺得自己沒有問題，畢竟工作很積極，做事情也很多，還能主動去幫助同事。但領(lǐng)導和同事的不滿意絕對不是無緣無故的，實實在在的來講，你做了自己不該做的事情，違反了工作中的權(quán)責權(quán)限，好心辦壞事，造成其他同事的存在感的缺失，也會造成給他人添麻煩。這就是我們不了解機關(guān)文化的體現(xiàn)，我們應該在學習過程中，做更多的積累。|||四、抓不準主要矛盾有些同學在分析問題的時候，抓不住主要矛盾，只是看到了問題有很多，但并不知應該先解決哪個，再解決哪個。容易出現(xiàn)本末倒置，問題沒解決，重點不突出的情況。所以需要我們能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì)，也能夠抓住矛盾并把握矛盾背后的根源，抓住主要的這種根源，我們才能夠去把問題解決好。而做到這一點，應多做同類型問題橫向的對比整理，分析判斷，抓住問題的牛鼻子。五、解決問題缺乏技巧在具體的解決問題方面，技巧非常重要。比如溝通，很多同學對這兩個字用的特別多，但是其實跟不同對象的溝通，還用一些方式方法是不太一樣的。和領(lǐng)導，我們更多的用的是早請示，晚匯報，和同事就是請教。這樣一個小的問題就很說明情況。我們在很多地方一些措辭用語，以及處理這種方式方法，都是要多去考慮的，怎么去處理會更加巧妙，怎么樣去處理，更能夠貼近實際，有針對性，這就需要我們在做題時候不斷內(nèi)化的。
軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作范文：推進綠色發(fā)展 解決“垃圾難題”的思考
邁入現(xiàn)代化，我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了非凡的成就，百姓生活也愈加豐富多彩。但金山銀山，不如綠水青山，在這光鮮亮麗的表面下，卻是日趨嚴峻的垃圾問題。垃圾圍城，垃圾圍村現(xiàn)象使我們面臨前所未有的垃圾難題。因此，要保護綠水青山，解決垃圾問題，迫在眉睫。解決垃圾難題要找源頭、抓管理。找準源頭是解決問題的前提，對待垃圾難題我們要追根溯源，找清原因方能對癥下藥。找清原因要求我們將問題分門別類，針對核心問題細致調(diào)研，做到心中有數(shù)，讓各相關(guān)部門各領(lǐng)權(quán)責，以此為突破，為解決垃圾難題謀劃全局。其次要抓好管理，垃圾問題是牽扯廣、范圍大的綜合問題，各地方不能各自為政，自轄一畝三分地，而是要統(tǒng)籌協(xié)作，共同治理，將管理落到實處，深入到基層。垃圾難題的治理不能光喊口號，空下文件，而要行之有效，深抓嚴打，管理者也應當以身作責，加強監(jiān)管，從頂層設(shè)計上克服治理難點。解決垃圾問題要重科學、講方法?？茖W治理是解決垃圾難題的關(guān)鍵，將生活拉圾分類處理就是例子，科學分類，合理回收，不只是能夠清除垃圾，還能變廢為寶，將垃圾資源化。垃圾治理，若僅僅按部就班，不但效率極低，而且浪費精力，而依靠科學的規(guī)劃、操作，不僅能解決問題，還能節(jié)省費用，避免二次污染?，F(xiàn)在有許多地方，依靠群眾力量，將垃圾難題細化到每一位，每一戶，通過設(shè)立獎懲機制，提升公眾參與積極性，促使公眾親手治理家園，增加參與感、獲得感，提升百姓的生活質(zhì)量，使垃圾問題無處藏身。因此，講究方法是重點，找對方法、因地制宜地解決垃圾難題是今后各地政府努力的方向。解決垃圾難題要求環(huán)保，保方便。在環(huán)保的前提下治理垃圾難題是基本要求。限塑令實施四周年，但卻收效甚微，這一政策雖是以環(huán)保為初衷，但在實際中確有不當之處，比如塑料袋的定價過低，代替品又是否環(huán)保，百姓又是否方便等。其實環(huán)保與方便不可分割，我們不能只求環(huán)保不要方便，在解決垃圾難的同時不能造成其它難題，否則不就削足適履，拆東補西嗎?因此，治理垃圾需要環(huán)保、方便雙管齊下，在提升環(huán)保意識，減少生活垃圾的同時也要保證公眾的生活便利，在二者的博弈與平衡中進行綠色治理，讓環(huán)保成為治理垃圾的一劑利藥。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們應當要把解決垃圾難題擺在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置，不畏艱難，勇于克服，既要金山銀山，又要綠水青山，將垃圾治理貫穿于社會主義現(xiàn)代化的進程，實現(xiàn)中華民族的永續(xù)發(fā)展，建沒綠色發(fā)展、和諧美麗的中國。
2018湖南軍隊文職招聘面試技巧：四招教你搞定如何解決問題
絕大部分面試題目會涉及到如何解決問題。一些負面的社會現(xiàn)象最后經(jīng)常要談及如何解決問題，人際關(guān)系、情景應變等題型中最后都是解決問題，但很多考生在短暫的思考時間之內(nèi)無法迅速得出解決問題的措施，沒有思路隨便講講，導致措施不具可行性，考生信心也不足。在這里，專家總結(jié)了一下常見的解決問題的四種思路，希望為廣大備考考生提供一些幫助。第一，根據(jù)原因提出解決問題的對策。我們都知道，要從根本上解決問題，必須得看到問題產(chǎn)生的根本原因，原因的反面即解決問題的對策。如對于目前共享單車亂停亂放的問題，你認為應該如何解決?我們首先可以思考一下單車亂停亂放的原因所在，可能是因為一些群眾規(guī)則意識比較單薄，也可能是因為停放共享單車的地方太少不方便停車。那么解決這個問題根據(jù)原因進行思考即可，如對群眾要宣傳號召，呼吁大家遵守規(guī)則按要求使用方便大家，另一方面要完善停放單車的公共區(qū)域設(shè)置，科學合理劃定更多的停車點。第二，根據(jù)問題造成的影響提出解決問題的對策。同樣是上面這道題目，我們想想，亂停亂放單車造成的影響是觸犯了交通法規(guī)，干擾了交通秩序，影響其他群眾利益。從這一點上講交通管理和城管部門應該加強執(zhí)法，對一些違規(guī)停車的群眾進行嚴肅處理;或者單車公司從用車信用方面對違規(guī)停車人進行扣分處理。這些措施有效提升了違規(guī)成本，對于遏制亂停亂放問題也有改善作用，這些措施正是從問題的影響提出的。第三，根據(jù)問題涉及的不同主體思考如何解決問題。跟單車停放有關(guān)的主體分別是用車群眾、單車管理企業(yè)、交通管理部門、城管部門等，我們分別去思考每一個主體該做一些什么才能有效避免單車亂停的問題，也能得出許多解決問題的措施。第四，根據(jù)問題的發(fā)展規(guī)律提出解決問題的對策。任何一個問題都有萌芽、發(fā)展、消亡等階段。那么如何解決問題我們可以這樣思考：首先，問題沒有出現(xiàn)之前是否有預防問題出現(xiàn)的措施;其次，問題在萌芽過程中是否有控制問題讓其不要發(fā)展惡化的措施;再次，問題一旦出現(xiàn)了是否有亡羊補牢的措施。結(jié)合上面這個題目我們想想，首先如何預防單車亂停亂放呢，可能需要政府和單車做好一些宣傳工作，呼吁群眾文明理性用車;其次，在亂停亂放這個問題出現(xiàn)的過程中如何做好控制工作呢?那就需要交管、城管部門加強路面巡邏管理、單車企業(yè)利用技術(shù)手段對于亂停車人員進行及時干預;最后，一旦真的有人在不該停車的區(qū)域亂停亂放，亡羊補牢的措施就是進行處罰，依照相關(guān)規(guī)定扣信用分、批評教育、罰款等等?？傊鸬降氖峭鲅蜓a牢的作用。對于解決問題的這四種思考的方法如果能夠理解透徹，就一定能夠幫助考生在短暫的思考時間迅速找到許多解決問題的辦法，但是一定要在備考的時候多加練習，熟練使用最終才能在考場如魚得水。
