2012國家軍隊文職招聘言語理解高分突破(19) - 言語理解

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11、聒(guō)噪、鼓噪:聒噪是方言,指聲音雜亂,吵鬧;鼓噪古代指出戰(zhàn)時擂鼓吶喊,以張聲勢,今泛指喧嚷。

12、觀察、觀測:前者指仔細察看客觀事物或現(xiàn)象;后者指(1)觀察并測量(天文、地理、氣象、方向等)(2)觀察并測度(情況),如:觀測敵情。

13、國事、國是:前者指國家大事,后者指國家大計,國家的大政方針。用后者的地方一般也可用前者,但反之卻不一定,比如較具體的事務,就不能用國是。

14、功效、工效:前者指作用、效果或功能;后者指工作的效率。

15、化裝、化妝:化裝有兩個意思:(1)假扮;(2)指演員為了適合所扮演的角色形象而修飾容貌。化妝的含義:(1)特指藝術范疇,適用對象是指特定的表演者,有通過修飾、打扮而改變原來面貌的意思。該詞義與化裝是可以通用的。(2)指生活化妝,有用脂粉等妝飾品修飾容顏,使容貌美麗的意思。前者側重于裝扮,后者側重于打扮。

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軍隊文職招聘考試精選習題解析(19) - 行測成功經驗

軍隊文職招聘考試精選習題解析(19)減小字體增大字體

眾所周知,資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力。因此如何快速理解材料,抓住題干和材料的重點信息,準確定位相關數(shù)據(jù),就成為解答資料分析的基礎。由于在歷年各省軍隊文職招聘考試中,文字型資料分析一直是必考題型。

一、文字材料的構成

資料分析中有一類材料被稱為文字材料,是指用陳述的方式將一系列相關信息羅列出來。國家軍隊文職招聘考試網認為,其主要考查應試者對文字中的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性資料進行綜合分析與加工的能力。

1.文字材料的特點

(1)數(shù)據(jù)具有隱蔽性,眾多的數(shù)據(jù)信息都包含在一段陳述中,需要逐一找出題干所需數(shù)據(jù);

(2)在較短的時間內迅速把握文字間的關系,對考生理解能力要求較高。

2.文字材料的分類

(1)總分結構。指層次之間是總述和分述的關系,總分式里分述的各項一般都是并列關系。

(2)并列結構。其材料的特點是幾個層次、段落之間的關系是并列的。

(3)結構模糊型。材料只有一段,無法直接由段落首句或者是末尾句判斷材料的結構特點。

二、關鍵詞定位法

關鍵詞定位法主要適用于文字材料,文字材料特點是材料冗長、數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)關系復雜,快速理解文字材料的切入點是快速定位關鍵詞??偨Y其詳細步驟如下:

(一)確定材料結構及關鍵詞標注

1、總分結構

(1)分段型

觀察首段的首句和其他段落的首句之間是否存在總分關系;

看首段尾句是否有情況如下等字眼出現(xiàn)。

(2)未分段型

觀察首句是否跟后面幾句之間存在總分關系;

觀察首句是否出現(xiàn)具體情況如下等字眼。

2、并列結構

在幾個并列的層次或者段落之前標有第一、第二或首先、其次或從上看、從上分析等形式;

段落首句沒有明確的標志性詞語,段落之間相關性不大,分別闡述不同的內容。

3、結構模糊型

(1)關鍵詞法

根據(jù)重要關鍵詞分層,同一關鍵詞的句子歸為一層;句首出現(xiàn)其中之類的字眼,則表示該句與上句之間是總分關系,可歸為一層。

(2)標點符號法

句號,表示一句話已經說完;逗號和分號表示話還沒有說完。一般情況下可按照句號來分層,但是如果句號后面跟著其中類字眼,則中。國家軍隊文職招聘考試網認為將該句與其中句歸為一層。

(二)解讀題干,根據(jù)題干關鍵詞定位材料相關位置

(1)解讀題干,根據(jù)題干中涉及的??几拍?,了解題干要求的是什么。

(2)根據(jù)題干中涉及到的跟材料相關的關鍵詞,確定題目求解所需數(shù)據(jù)的具體位置。

(三)特殊名詞的標注和分析

(1)根據(jù)時間名詞,確定題目要求可能涉及到的一些重要??几拍?。

(2)根據(jù)題干單位關鍵詞與材料關鍵詞是否一致,判斷是否需要單位換算。

(3)根據(jù)關鍵詞信息以及所涉及概念的對應公式進行列式。