2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)499-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-04-2823:02:00新課標(biāo)實(shí)施以來(lái)，英語(yǔ)界提出了淡化語(yǔ)法、注重交際的新型英語(yǔ)教學(xué)方針，并且得到了英語(yǔ)教育界的廣泛認(rèn)可，摒棄了從前枯燥的語(yǔ)法教學(xué)工作，取而代之的是只要一方能講，一方聽得懂就足夠了。那么，在教師招聘考試中，我們?cè)撊绾稳ンw現(xiàn)出新課標(biāo)的要求呢？下面，中公教育汪琴老師通過(guò)實(shí)例向大家進(jìn)行介紹。首先，我想向大家介紹一下傳統(tǒng)的語(yǔ)法講解方式，不如讓我們一起走進(jìn)課堂：師：同學(xué)們，本堂課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式包括doing，done，todo，其中doing表示主動(dòng)，done表示被動(dòng)，todo表示將來(lái)，他們?cè)诰渥又锌梢宰鞫喾N句子成分，具體見(jiàn)下表：此外，在doing和done短語(yǔ)作狀語(yǔ)的句子中，如果動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致，必須省略，否則不能省略。下面我們來(lái)看幾個(gè)例句:生(嘈雜聲一片):老師，什么是非謂語(yǔ)動(dòng)詞？老師，為什么不使用do？老師，什么是狀語(yǔ)？老師，于是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，精心準(zhǔn)備的一堂課就這樣在尷尬中結(jié)束了。從上面的例子，我們可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)的形勢(shì)和現(xiàn)狀。所以，每一位老師都要去思考面對(duì)這樣的學(xué)生現(xiàn)狀我怎么來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)法的教學(xué)。
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發(fā)布時(shí)間：2019-04-2908:46:48中小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)方法語(yǔ)音是語(yǔ)言教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)好語(yǔ)音、打好基礎(chǔ)，能夠幫助學(xué)生在日后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中更加輕松。教師也應(yīng)該充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段，使用各種輔助教具，巧妙設(shè)計(jì)教法，采用科學(xué)有效的方式來(lái)教學(xué)語(yǔ)言。在此為大家介紹一些語(yǔ)音課常用活動(dòng)：1.Missingcard，教師將所教授音標(biāo)寫在幾張卡片上，隨意抽出一張，并詢問(wèn)學(xué)生哪一張不見(jiàn)?這個(gè)游戲，不僅可以讓學(xué)生識(shí)記音標(biāo)，還可以訓(xùn)練學(xué)生的眼力。也充分吸引了小學(xué)生的注意力，真正做到學(xué)中玩、玩中學(xué)。2.Findingthegoodfriends(找朋友)游戲，教師報(bào)一個(gè)清輔音或濁輔音，學(xué)生快速說(shuō)出對(duì)應(yīng)的濁輔音或清輔音，教師報(bào)出短元音或長(zhǎng)元音，學(xué)生說(shuō)出對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)元音或短元音。既可以練習(xí)對(duì)比發(fā)音，還可以培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力。當(dāng)然，關(guān)于音標(biāo)操練的游戲不勝枚舉，作為教師要勤動(dòng)腦、善組織，利用簡(jiǎn)單、易操作的游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)音標(biāo)的興趣。3.面對(duì)面發(fā)音，指要求學(xué)生兩人一組，觀察自己同伴的唇形、口型及發(fā)音部位，意識(shí)到錯(cuò)誤，從而在幫助別人的時(shí)候，也能改正自己的不良發(fā)音習(xí)慣。這樣的做法，也更加符合新課程改革中提出的以學(xué)生為主體，讓學(xué)生們從學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)向會(huì)學(xué)。4.傳遞口型，通過(guò)做一些傳遞口型的游戲，這會(huì)使學(xué)生對(duì)音素之間口腔張合度、唇型、舌位及舌位高低的變化和差異有一定的認(rèn)識(shí)。這個(gè)游戲與上一個(gè)有類似之處，但是卻有不同效果。面對(duì)面發(fā)音的游戲更加注重機(jī)械練習(xí)，有一個(gè)輸入的過(guò)程。而傳遞口型的游戲，則增加了一些娛樂(lè)性，如果教師能夠適當(dāng)引導(dǎo)，則也會(huì)有一定輸出意義。同時(shí)還可以培養(yǎng)學(xué)生在一些特殊條件下，如：背景嘈雜無(wú)法聽音的情況下，通過(guò)觀察口型能辨音的能力。5.英語(yǔ)繞口令，在語(yǔ)音教學(xué)中也是一種比較常見(jiàn)的方法。比如：Canyoucanacanlikeacanercancanacan?一句簡(jiǎn)單的繞口令，可以讓學(xué)生了解到英語(yǔ)發(fā)音中意群、連讀等的重要性，幫助學(xué)生產(chǎn)生對(duì)于英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)的興趣。也可以讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的發(fā)音器官更加靈活，更有助于學(xué)生辨音和發(fā)音。語(yǔ)音練習(xí)的方式還有很多，如學(xué)唱英文歌曲、對(duì)話練習(xí)等等，希望大家能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)更多更加適合自己、也更能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)音的方法。讓英語(yǔ)課從此變得有聲有色。
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發(fā)布時(shí)間：2019-04-2908:43:09一、分類：數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種。英語(yǔ)的數(shù)詞可以作句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。二、基數(shù)詞：表示數(shù)目的詞叫基數(shù)詞。1、英語(yǔ)中常用的基數(shù)詞有：1000one(a)thousand,10000tenthousand,100000onehundredthousand,1000000onemillion,10000000tenmillion,100000000onehundredmillion,108onehundredandeight,146onehundredandforty-six,500fivehundred,1001onethousandandone,1813onethousandeighthundredandthirteen.2、[注]：(1)百位與十位之間要加and;十萬(wàn)位和萬(wàn)位,億位和千萬(wàn)位之間通常也要加and。(2)英語(yǔ)用千、百萬(wàn)等單位計(jì)數(shù),大數(shù)字從右向左看,每隔三位劃一逗號(hào),倒數(shù)第一個(gè)逗號(hào)之前要用thousand,倒數(shù)第二個(gè)逗號(hào)之前要用million,倒數(shù)第三的逗號(hào)之前要用billion表示。(3)hundred、thousand、million作數(shù)詞時(shí),不用復(fù)數(shù),前面可以加上one,two,等其它數(shù)詞。用作名詞時(shí)復(fù)數(shù)表示成上,后面必須要有of,前面可以加上some,many,several等詞。如：fivehundred(五百),hundredsof(成百上千的),tenthousand(一萬(wàn)),thousandsof(成千上萬(wàn)的),millionsof(成百萬(wàn)的)三、序數(shù)詞：表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。1、英語(yǔ)的序數(shù)詞基本變法：(1)一般在基數(shù)詞后加th,(2)-ve結(jié)尾的改為-fth,(3)-ty結(jié)尾的改為-tieth,(4)熟記特殊詞。
