解放軍文職招聘考試古代羅馬的教育-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-08-28 16:52:47第一節(jié) 古羅馬教育發(fā)展概述古羅馬的歷史一般可分為三個(gè)時(shí)期:王政時(shí)期:公元前7世紀(jì)至前6世紀(jì)末;共和時(shí)期:公元前6世紀(jì)至前27年;(其中,共和時(shí)期又可分為共和前期和共和后期,相應(yīng)地,羅馬教育主要是從共和時(shí)期開始起發(fā)展歷程的。)帝國時(shí)期:前27年至公元476年。羅馬共和國是貴族奴隸制共和國。在龐大的帝國內(nèi),奴隸和奴隸主之間的矛盾非常尖銳,貧民與貴族的矛盾也很激烈;帝國境內(nèi)各被壓迫民族與帝國統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾更是日益加深,反抗帝國控制和奴役的斗爭,此起彼伏,接連不斷。一、古代羅馬共和時(shí)期的教育在共和前期,羅馬教育處于初步發(fā)展階段。從教育的形式看,這時(shí)的羅馬教育主要是一種家庭教育。從總的方面看,共和前期的羅馬教育是一種以培養(yǎng)農(nóng)民、軍人為宗旨的教育。共和時(shí)期羅馬教育的真正發(fā)展是在共和后期。開始形成較為系統(tǒng)的學(xué)校教育制度。共和后期羅馬的學(xué)校主要包括:(1)初級(jí)學(xué)校。初級(jí)學(xué)校招收7-12歲的男女兒童,學(xué)校的主要內(nèi)容是拉丁語。(2)文法學(xué)校。學(xué)校招收12-16歲的男童入學(xué),主要學(xué)習(xí)希臘語、希臘文法和希臘文學(xué)。(3)修辭學(xué)校。這類學(xué)校招收16-20歲的男性,主要進(jìn)行演說、雄辯的訓(xùn)練,以培養(yǎng)未來的政治家。從公元前3世紀(jì)開始,具有羅馬特色的學(xué)校先后建立起來。其中主要有:(1)拉丁文法學(xué)校。(2)拉丁修辭學(xué)校。(3)醫(yī)學(xué)校。從羅馬教育的發(fā)展歷史來看,共和時(shí)期起著承上啟下的重要作用。正是在這個(gè)時(shí)期,羅馬教育逐步從原有的、相對(duì)落后的狀況中擺脫出來,開始建立正規(guī)的學(xué)校教育制度,從而進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。
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2020中國人民解放軍文職人員招聘考試日語詞匯:落ちる(自動(dòng)詞)發(fā)布時(shí)間:2020-02-28 15:42:39落ちる(自動(dòng)詞)☆用法1:從高處下降,落下。例:木の葉がひらひら落ちました。/樹葉紛紛落下。 地震で壁が落ちた。/因?yàn)榈卣?,墻壁倒塌了?!钣梅ǎ玻撼潭认陆担|(zhì)量變化。例:一學(xué)期より成績が落ちました。/成績比起第一學(xué)期來有所下降。 自動(dòng)車のスピードが落ちました。/車輛減速?!钣梅ǎ常好撀洌?,褪色。例:どんなに洗っても、汚れが落ちない。/不管怎么洗,臟的地方就是洗不掉。☆用法4:遺漏,漏掉。例:字が一字落ちました。/漏掉了一個(gè)字。☆用法5:不及格,落地。例:一生懸命に勉強(qiáng)したわりには、とうとう試験に落ちちゃった。/雖然拼命努力了,但是還是沒有通過考試?!钣梅ǎ叮核ヂ洌J減,淪落等。例:人気が落ちる。/人氣下降。
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試歷史學(xué)知識(shí):科舉制的創(chuàng)立-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2020中國人民解放軍文職人員招聘考試歷史學(xué)知識(shí):科舉制的創(chuàng)立發(fā)布時(shí)間:2020-02-25 18:39:55科舉制的創(chuàng)立一、魏晉以來,官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔。二、科舉制的誕生與完善人物貢獻(xiàn)隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員完善階段隋煬帝正式設(shè)置進(jìn)士科,科舉制正式誕生唐太宗擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模,增加考試的人數(shù)誕生階段武則天增設(shè)殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內(nèi)容:詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。三、科舉制的影響1、改善了用人制度,使有才識(shí)的讀書人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。2、促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展。士人用功讀書風(fēng)氣盛行3、促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦,也大大有利于唐詩的繁榮。 科舉制度在我國封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年,直到清朝末年才被廢除。