2018重慶軍隊(duì)文職招考面試形象指導(dǎo)：改變氣場(chǎng) 成就高分
面試對(duì)于每一位考生熟悉又陌生,每一次面試的背后都是辛苦的付出和夜以繼日的努力。但是在面試的準(zhǔn)備的過(guò)程中，考生們通過(guò)學(xué)習(xí)以及自我知識(shí)的積累，對(duì)于面試的知識(shí)有了一定的了解，題型有了判斷，專業(yè)能力有了大幅度提升。中公教育專家提醒大家在面試備考過(guò)程中要牢記的核心點(diǎn)：氣場(chǎng)。氣場(chǎng)是指一個(gè)人氣質(zhì)對(duì)其周圍人產(chǎn)生的影響，不同的氣場(chǎng)其實(shí)對(duì)于面試的影響非常大。比如：1號(hào)考生的氣場(chǎng)和2號(hào)考生的內(nèi)容上基本上一致，但是2號(hào)考生的面試氣場(chǎng)比1號(hào)好，那么面試分?jǐn)?shù)的呈現(xiàn)上一定會(huì)差距比較大。因?yàn)樽鳛槊嬖噥?lái)說(shuō)本質(zhì)上也是先了解外在然后在了解內(nèi)在的過(guò)程。那如果讓自己有一米八氣場(chǎng)，必須做到以下幾點(diǎn)：1自信是氣場(chǎng)的來(lái)源。結(jié)構(gòu)化面試的考試中，由于考生在面對(duì)題目的時(shí)候整個(gè)人的狀態(tài)是一種高壓的狀態(tài)，在結(jié)果層面過(guò)分重視好的結(jié)果。但在實(shí)際的過(guò)程中由于思考時(shí)間比較短，很多人對(duì)于答案過(guò)分的追求全面，所以導(dǎo)致很多人在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候就不會(huì)從而通過(guò)反映表現(xiàn)在自己的面部表情中那就是不自信，說(shuō)話磕巴或者重復(fù)。在考試的過(guò)程中，其實(shí)是一種逆反心理的作用發(fā)揮，其實(shí)不是因?yàn)椴粫?huì)導(dǎo)致的不自信而正是由于不自信導(dǎo)致的不會(huì)，所以自信才會(huì)答好題自然而然就有了氣場(chǎng)中的正磁場(chǎng)。2自然是氣場(chǎng)的關(guān)鍵。面試是一種面對(duì)面的交流，測(cè)試考生基本水平的過(guò)程。通過(guò)面試的定義中能夠發(fā)現(xiàn)面試就是一種交流的過(guò)程，作為交流基本上的要求就是自然。但是反觀我們考生的答題現(xiàn)場(chǎng)，更多的考生在面試的表現(xiàn)上往往會(huì)給考官一種面無(wú)表情或者似背書一樣，這樣就導(dǎo)致了考官在判斷上認(rèn)為基本水平一般。生活中多數(shù)考生都參加過(guò)面試，在面試的過(guò)程中越是自然才能更好的呈現(xiàn)自己的實(shí)際水平，當(dāng)然也會(huì)給考官一個(gè)好印象。自然也是我們氣場(chǎng)中最關(guān)鍵的部分。中公教育專家認(rèn)為，面試是簡(jiǎn)單的又是困難的，好的面試無(wú)論從外在還是在內(nèi)在都是比較好的呈現(xiàn)。但是外在是首因效應(yīng)給我們直接呈現(xiàn)出來(lái)的，而要想在這種狀態(tài)下能更好的達(dá)到要求，就必須改變自己的氣場(chǎng)，親近考官，成就高分。|||
2018湖北軍隊(duì)文職招考面試中的語(yǔ)言技巧：“好好說(shuō)話”
言語(yǔ)表達(dá)能力是面試的重要測(cè)評(píng)要素之一，面試過(guò)程中的語(yǔ)言能力的把握，會(huì)直觀的而反應(yīng)考生的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。掌握好的語(yǔ)言表達(dá)能力的技巧，會(huì)增加考官對(duì)于考生的認(rèn)同感和親切感，更能表現(xiàn)出考生的處事能力，那么，如何展現(xiàn)考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，中公教育專家認(rèn)為在面試備考中需要做到以下幾點(diǎn)：一、心態(tài)1、積極的自我暗示，對(duì)于心態(tài)平衡，有一種自我制約的功能。自己對(duì)自己要有心理暗示，加以鼓勵(lì)，以便減輕乃至消除自己心里內(nèi)心的緊張。2、放慢說(shuō)話的速度，有助于調(diào)理思路還可以穩(wěn)定情緒，使得語(yǔ)言相對(duì)流暢并且沉穩(wěn)3、在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程中一定要注重面試的情境感和代入感，把壓力放在平時(shí)的練習(xí)中，在考場(chǎng)上態(tài)度要豁達(dá)，別給自己太大的壓力，放平心態(tài)。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||二、言語(yǔ)內(nèi)容1、語(yǔ)言文明，語(yǔ)言文明在一定意義上表現(xiàn)一個(gè)人的文化教養(yǎng)，我們要用文明與禮節(jié)性的語(yǔ)言尤為重要。不要將自己不文明的口頭語(yǔ)帶出來(lái)，那樣會(huì)使場(chǎng)面非常尷尬。2、稱呼恰當(dāng)，能使考官產(chǎn)生認(rèn)同感，拉近自己與考官之間的距離，不要隨意省略主語(yǔ)，日常生活中我們的口語(yǔ)可能比較隨便，經(jīng)常在談話到時(shí)候會(huì)省略主語(yǔ)，但是在考場(chǎng)上即使雙方都能理解的情況下最好也不要隨便省略主語(yǔ)，尤其是必須注意對(duì)考官的稱呼，絕對(duì)不能省略。并且在情境模擬的時(shí)候?qū)η榫持袑?duì)方的稱呼要恰當(dāng)。3、語(yǔ)言表達(dá)要精練不要啰嗦，簡(jiǎn)單明了，盡量不要重復(fù)，不使用特別絕對(duì)的詞語(yǔ)，避免產(chǎn)生歧義或者不認(rèn)同。在答題的過(guò)程中，答題效果不要受前一道題的影響，及時(shí)的調(diào)整好狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)政府思維的練習(xí)，平時(shí)多看新聞，多了解時(shí)事政治，內(nèi)容進(jìn)行熟讀背誦，在考試之前，再一次熟悉答題的要點(diǎn)。最后，很大一定程度上起決定性作用的是堅(jiān)持。因?yàn)榭謶钟谡覍?biāo)準(zhǔn)答案，所以大多數(shù)的考生會(huì)比較焦躁和不安，時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出一些小情緒，特別是在越臨近時(shí)間時(shí)，這種情況下，考生不能放棄答題的念頭，放松，這樣才能真正答好面試題目。
2018安徽軍隊(duì)文職招考面試技巧：讓個(gè)性答題“外化于行、內(nèi)化于心”
很多考生有這樣的想法：面試答題按照框架答不就行了嗎，還需要什么技巧嗎?其實(shí)，根據(jù)答題思路答題只是第一步，而想得高分，還是得從眾考生中脫穎而出，而要想脫穎而出，就需要個(gè)性化了。今天中公教育專家就簡(jiǎn)單說(shuō)兩個(gè)技巧，讓你感受如何在面試中如何個(gè)性化答題。1、讓個(gè)性答題外化于行很多學(xué)生一開(kāi)始答題就說(shuō)考生開(kāi)始答題，表面看起來(lái)這沒(méi)什么問(wèn)題，但其實(shí)問(wèn)題就在于太過(guò)于僵硬，不夠大方和自然。因此，就這么簡(jiǎn)單的一句話我們可以個(gè)性答題，比如針對(duì)XX現(xiàn)象我是這樣想的，看似漫不經(jīng)心，反而才是最真實(shí)的狀態(tài)。同樣，學(xué)生在答題的時(shí)候經(jīng)常不知怎么放，很僵硬，所以需要一個(gè)特別標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，其實(shí)這也是沒(méi)必要的，因?yàn)樗^答題手勢(shì)根本沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，只要看起來(lái)自然，擺起來(lái)舒適即可。在給考官問(wèn)好的時(shí)候也是同樣的，不需要標(biāo)準(zhǔn)化的語(yǔ)言，只需要大方自然的一個(gè)微笑，伴隨各位考官大家好，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候即可。2、讓個(gè)性答題內(nèi)化于心當(dāng)你們學(xué)習(xí)到一些技巧后，你會(huì)覺(jué)得面試其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)進(jìn)入到下一階段答出亮點(diǎn)，這可能就會(huì)比較難了，這時(shí)，有一種很好用的方法發(fā)現(xiàn)自身個(gè)性化優(yōu)勢(shì)。舉例說(shuō)明，在我們的班里有這樣幾個(gè)學(xué)生，經(jīng)過(guò)了前期初步的學(xué)習(xí)后，他們的答題都還不錯(cuò)，但是亮點(diǎn)不足，而經(jīng)過(guò)了解，他們每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，學(xué)生A以前有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)，讀過(guò)很多政府報(bào)告，所以非常了解十九大等會(huì)議政策，甚至能夠背出很多的會(huì)議精神，所以后期他的亮點(diǎn)則是在自己的答題中加入一些習(xí)主席語(yǔ)錄，讓考官覺(jué)得他有經(jīng)驗(yàn)、崗位匹配度強(qiáng)。學(xué)生B非常喜歡歷史，對(duì)于中華上下五千年的歷史能融會(huì)貫通，所以后期他的亮點(diǎn)則是在答題中融入自己了解的很多歷史事件，能夠吸引很多考官的眼球，畢竟年齡較大的考官多都對(duì)這些歷史事件非常感興趣。學(xué)生C語(yǔ)言非常流暢，并且學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)，了解很多事例和古詩(shī)詞，所以她的兩點(diǎn)答題則是可以融入一些事例，采取排比的方式，讓考官一聽(tīng)就覺(jué)得與眾不同。當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都有他們自己的特點(diǎn)，所以個(gè)性答題可以通過(guò)發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，讓所有學(xué)生輕松答出自己最擅長(zhǎng)的內(nèi)容，還能得高分。在通向成公的道路上，面試是非常重要的一關(guān)，表面看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但實(shí)質(zhì)上難度卻一點(diǎn)不亞于筆試，因此，中公教育建議大家都能夠進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自身個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)，答出自己的亮點(diǎn)，不辜負(fù)自己前期所有的付出。|||
2018湖北軍隊(duì)文職招考面試中必須糾正的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
在軍隊(duì)文職招考面試備考過(guò)程中，中公教育專家發(fā)現(xiàn)很多考生常常會(huì)因?yàn)樽约旱闹饔^理解而陷入一些誤區(qū)，導(dǎo)致備考方向出現(xiàn)偏差，事倍功半，甚至直接影響面試結(jié)果。因此，在此特針對(duì)考生常見(jiàn)的問(wèn)題來(lái)糾正幾個(gè)考生常有的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)同學(xué)們有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，希望可以對(duì)備考中的您有丁點(diǎn)幫助。一、答題時(shí)間越長(zhǎng)不一定越好很多考生會(huì)糾結(jié)自己的答題時(shí)間過(guò)短，認(rèn)為時(shí)間越長(zhǎng)才說(shuō)明實(shí)力越強(qiáng)，殊不知，答題時(shí)間的長(zhǎng)短是相對(duì)于答題內(nèi)容來(lái)判定的。如果一個(gè)考生儲(chǔ)備豐富、知識(shí)面夠?qū)?，在答題時(shí)可以做到不重復(fù)、不啰嗦，無(wú)明顯停頓又條理清楚，緊緊圍繞主題侃侃而談、滔滔不絕，那么即便一道題答了四五分鐘，考官也愿意聽(tīng)、而且也聽(tīng)得進(jìn)去，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就可以了;但如果考生缺少知識(shí)和語(yǔ)言的儲(chǔ)備，說(shuō)話很不流暢、又沒(méi)有條理，想到哪說(shuō)到哪，那么即使只說(shuō)了不到兩分鐘也是會(huì)讓人感覺(jué)時(shí)間很長(zhǎng)。簡(jiǎn)言之，答題時(shí)間不是越長(zhǎng)越好，而是要根據(jù)考生自己的儲(chǔ)備情況盡量做到不說(shuō)廢話、不明顯停頓，邏輯清晰地對(duì)主題進(jìn)行闡述，以保質(zhì)為目的去保量，而非單純?yōu)榱死L(zhǎng)答題時(shí)間、營(yíng)造一個(gè)內(nèi)容充實(shí)的假象。二、答題觀點(diǎn)越全不一定越好在備考過(guò)程當(dāng)中，考生們會(huì)有這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)，有些題在觀點(diǎn)和解決措施上與小伙伴兒們想的不一樣，又似乎都有各自的道理。例如這道題：有一部分在校大學(xué)生通過(guò)快遞和網(wǎng)絡(luò)將臟衣服寄回家，父母洗干凈后再郵寄回來(lái)，你怎么看?有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)自理自立，自強(qiáng)自尊，對(duì)這種行為應(yīng)該正確引導(dǎo)、及時(shí)遏止;也會(huì)有人說(shuō)，孩子應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，學(xué)校條件不允許，利用網(wǎng)絡(luò)和快遞把臟衣服寄回家也無(wú)可厚非，每個(gè)父母都比較寵慣自己的孩子，社會(huì)各界不應(yīng)過(guò)分苛責(zé)。聽(tīng)起來(lái)兩種觀點(diǎn)都有道理，到底哪種對(duì)呢?其實(shí)這種情況經(jīng)常會(huì)有，因?yàn)槊嬖嚭凸P試不同，面試是一種主觀性的考試，并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要能夠自圓其說(shuō)、論理有據(jù)就可以了。這時(shí)候考生往往會(huì)產(chǎn)生另外一個(gè)錯(cuò)誤的想法，就是誰(shuí)想到的點(diǎn)多誰(shuí)答題就更全面、考官就更喜歡，卻不知道觀點(diǎn)越多越論述不清楚，觀點(diǎn)不明確、重點(diǎn)也不突出了，兩點(diǎn)論還要有重點(diǎn)論。同理，對(duì)于解決問(wèn)題的措施也不在多寡，而是要看是否有效。所以，我們?cè)趥淇季毩?xí)時(shí)一定要圍繞一個(gè)中心展開(kāi)論述和采取有效辦法解決問(wèn)題，事實(shí)上以大多數(shù)考生的水平來(lái)說(shuō)，能夠根據(jù)自身的知識(shí)儲(chǔ)備答好題已經(jīng)很好了，追求那種巨無(wú)霸式的點(diǎn)全、方法多并不現(xiàn)實(shí)、也沒(méi)必要，往往適得其反、犯了思維混亂、沒(méi)有重點(diǎn)的錯(cuò)誤。|||三、答題語(yǔ)言越華麗不一定越好考試區(qū)別于其他類別的考試在于其工作性質(zhì)，是公眾眼中的精英群體，說(shuō)話辦事要得體、有涵養(yǎng)，但并不是要大家盡顯辭藻的華麗、理論功底的深厚。考生回答要適度而行，如果是地市及以下的基礎(chǔ)性崗位，則需要考生展示更多的實(shí)踐操作能力、學(xué)習(xí)能力以及發(fā)展?jié)摿Φ鹊?，考官要的是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事、既可為領(lǐng)導(dǎo)分憂又能接地氣兒與群眾打成一片、體現(xiàn)政府形象的基層工作人員，而非夸夸其談、只說(shuō)些假大空虛的閑人。因此，答題切忌就事論事、浮于表面，上綱上線、無(wú)限拔高，少些方向性和結(jié)論性的語(yǔ)言，多闡述具體論據(jù)和做法，適當(dāng)運(yùn)用名言警句及專有詞匯體現(xiàn)知識(shí)底蘊(yùn)、加強(qiáng)論述效果?？忌趥淇紩r(shí)有目的地做好以上幾點(diǎn)，在自身儲(chǔ)備允許的情況下，盡量做到觀點(diǎn)明確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)句流暢，同時(shí)不斷完成知識(shí)的積累和語(yǔ)言的練習(xí)，腦口協(xié)調(diào)、自然大方，這就是考生備考所應(yīng)達(dá)到的理想狀態(tài)!
