2013年崗位能力故事命題解答有道
在考試崗位能力考試中，有一類題目是“寓意理解型題目。”寓意理解型題目是考試中片段閱讀中的一種特殊題型。其材料通常為含義深刻的寓言或具有教育意義的小故事。這些寓言故事中主人公可能為人，也可能為動物及其他生物，語言生動、趣味性強，在輕松的語言背后常蘊含著深刻的哲理。解答寓意理解型題目,國家軍隊文職考試網(wǎng)（）建議，可主要采用尾句分析法、對比推導法和排除法這三種方法。一、尾句分析法寓言一般會通過故事的結局來警示讀者，使之獲得啟迪，即多在故事的結尾點出寓意。因此大部分寓意理解型題目，題干材料的尾句多直接或間接點明寓意，抓住了尾句，也就找到了解題的關鍵。從文段中可悟出的哲理是()。A.生存是第一要義B.理想是生存的精神支柱C.置于死地而后生D.生存的目的在于發(fā)展二、對比推導法寓言的常用修辭手法包括擬人、比喻、夸張、對比、象征等。其中擬人、比喻、夸張、象征的使用是故事情節(jié)寫作的需要，而對比手法的運用則對揭示寓意起至關重要的作用。在解題時，可按“比較對象--對比過程--對比結果”的順序理清材料的條理，抽象出對比過程的屬性，探求結果不同的原因，往往這一原因便是材料的寓意。這個寓言意在告訴人們()。A.方法得當柔可克剛B.實踐是檢驗真理的唯一標準C.具體問題具體分析D.工欲善其事，必先利其器三、排除法與閱讀理解中其他題型不同，寓意理解型題目要求考生提煉短文的寓意。因此，對于題目中與“寓意”無關的選項，考生可直接排除。考試中常見的此類選項包括以下三種：對材料簡單概括或就事論事的選項、離題的選項和沒有深度的選項。用排除法解寓意理解型題目：這段話主要想告訴我們()。A.很多人都在攀登珠穆朗瑪峰B.成功是有明確標準的C.大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置D.只有插上旗幟才能證明成功了國家軍隊文職考試網(wǎng)建議考生在面對閱讀材料時要通過以上方式既快又準地選出答案,取得佳績不再指日可待。崗位能力更多解題思路和解題技巧，可參看。
2019年考試法律常識習題（2）
4.偽證罪是一種很古老的罪名，是指在刑事訴訟中，證人、鑒定人、記錄人和翻譯人對與案件有重要關系的情節(jié)，故意作虛假證明、鑒定、記錄、翻譯，意圖陷害他人或者隱匿罪證的行為。下面各項不屬于偽證罪的是()。A.案發(fā)時王某并不在現(xiàn)場，但是為了報復李某，他聲稱看到了李某作案B.張某作為案件的翻譯人，故意將有關證據(jù)進行錯誤翻譯，以陷害王某C.李某在庭審記錄時，為了減輕王某的罪責，故意將王某的供述進行刪改D.王某慌稱不是自己自愿殺人的，而是李某逼著自己殺害被害人的5.根據(jù)我國《勞動合同法》的規(guī)定，下列關于勞動合同的表述錯誤的一項是（）。A.用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同B.勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月C.三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月D.用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，勞動合同由原用人單位解除下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤，。1.答案:B解析:全國人大常委會是權力機關的常設機關，人民檢察院屬于法律監(jiān)督機關，政協(xié)是一個各黨派集體協(xié)商的組織，以上三者均不屬于國家行政機關，故正確答案為B。2.答案:A解析:行政訴訟解決的是行政機關具體行政行為的合法性問題;而行政復議既解決上面"行政機關具體行政行為的合法性問題"，還解決具體行政行為的合理性問題以及抽象行政行為的問題。因此，行政訴訟的受訴范圍包括在行政復議范圍內(nèi)。故正確答案為A。本題相關知識點：1、行政復議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權益，依法向法定的行政復議機關提出復議申請，行政復議機關依法對該具體行政行為進行合法性、適當性審查，并作出行政復議決定的行政行為。2、行政訴訟是指公民、法人或者其他組織認為行政機關和行政機關工作人員的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院提起訴訟，由人民法院依法進行審理和判決的訴訟制度。3.答案:B解析:行政處罰包括人身罰、行為罰、財產(chǎn)罰、申誡法四種。其中人身罰主要指行政拘留、勞動教養(yǎng)、行為罰主要指責令停產(chǎn)、停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證和營業(yè)執(zhí)照；財產(chǎn)罰主要指罰款、沒收財物、申誡罰主要指警告、通報批評。故正確答案為B項。4.答案:D解析:偽證罪有著特定的主體，即刑事訴訟中的證人、鑒定人、記錄人和翻譯人員、選項A、B、C均為偽證罪之主體，也符合偽證罪的定義，但是D選項中，王某為犯罪人，不屬于偽證罪之主體，因此，不符合偽證罪的定義，所以選擇D選項。5.答案:D解析:《勞動合同法》規(guī)定，用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同繼續(xù)有效，勞動合同由承繼其權利義務的用人單位繼續(xù)履行。故本題正確答案為D。提示1：備戰(zhàn)2019年國家軍隊文職考試，2018年1月8日起可預定啦
標題添加題解題技巧丨考試崗位能力答題技巧
軍隊文職考試崗位能力言語理解與表達模塊中不時會出現(xiàn)標題添加題，由于平常缺乏這種題型的訓練，很多考生碰到標題添加題不知所措。今天，就為大家介紹一下標題添加題的解題技巧。一、議論性文段二、說明性文段三、記敘性文段記敘性文段作者主要在于記敘事件發(fā)展，側重突出事件的六要素：時間、地點、人物、起因、高潮、結尾，比如大家讀的小說就是典型的記敘性的文段，例如《駱駝祥子》，大家觀察下，這個標題在內(nèi)容上以事件要素為標題的。以上是我們根據(jù)考試時常見文段類型的不同，選擇標題的角度也略有不同，但他們也有共性：（一）緊扣主旨，無主題的慎選（二）全面完整，不完整的不選（三）形象生動，不醒目的慎選接下來我們做一道題目來感受一下抒情性文段：例：在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花，花期只有兩個月，花開之時極為絢麗。然而，誰會想到，為了兩個月的花期，它竟然等了100年。100年中，它只是靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子采集太陽的光輝，用根汲取大地的養(yǎng)料……就這樣默默等待著，等待著100年后生命綻放的驚天一刻，等待著攀登者身心俱疲時的眼前一亮。以下最適合做上文題目的一項是（）。A.美麗的堅持B.沉默的力量C.百年的等待D.遲到的輝煌根據(jù)我們上述總結的內(nèi)容和形式特點，所以大家在選擇標題的時候要把握住大的原則，才能在內(nèi)容正確的情況下，達到吸引讀者閱讀的目的。也可以逆向思維，選完選項如果還不確定，可以假設以選項寫命題作文，會不會寫成和題干材料類似的文段。更多軍隊文職考試崗位能力答題技巧，可參考
