2020部隊(duì)文職人員招聘考試護(hù)理學(xué)知識(shí):因人制宜護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2020-03-08 18:32:18年齡:年齡不同、生理功能及病變特點(diǎn)亦不同,故護(hù)理方法也有所不同。如老年人生理功能減退,氣血陰陽(yáng)虧虛,臟腑功能衰弱,且行動(dòng)不便,患者多虛證或虛實(shí)夾雜證,護(hù)理上則重在補(bǔ)虛扶正,搞好生活護(hù)理,注意休息,飲食宜清淡。又如小兒生機(jī)旺盛,但氣血未充,臟腑嬌嫩,肌膚疏薄,易被邪侵,且寒暖不能自調(diào)、乳食不能自節(jié),發(fā)病又有易寒易熱、易虛易實(shí),以及病情變化較快的特點(diǎn),因此,小兒應(yīng)慎重,其藥量宜輕,療程宜短;護(hù)理應(yīng)注意調(diào)其飲食起居,以薄衣淡食為宜,加強(qiáng)病情觀察,并隨病情變化及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案。性別:男女性別不同,其生理、病理特點(diǎn)也有所差異,特別是婦女有經(jīng)、帶、胎、產(chǎn)等不同情況,治療和護(hù)理時(shí)尤須加以考慮。如月經(jīng)期間,應(yīng)慎用破血逐瘀之品,以免造成出血不止;妊娠期間,應(yīng)注意休息,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)禁用或慎用破血、滑利、走竄傷胎或有毒的藥物,產(chǎn)后則應(yīng)考慮氣血虧損及惡露情況等。體質(zhì):由于先天賦予和后天調(diào)養(yǎng)影響,人的體質(zhì)各有不同,存在著強(qiáng)弱、寒熱等方面的差異,護(hù)理當(dāng)有所區(qū)別。如陽(yáng)旺之軀或陰虛體質(zhì)者,用藥和飲食慎用溫?zé)幔耸尘哂凶剃帩撽?yáng)的食品;陰偏盛或陽(yáng)虛體質(zhì)者,用藥和飲食宜慎用寒涼,宜食溫陽(yáng)散寒之品。此外,某些疾病與患者的職業(yè)、生活習(xí)慣有關(guān),在診治和護(hù)理時(shí)也應(yīng)注意。因時(shí)、因地、因人制宜的護(hù)理原則,充分體現(xiàn)了中醫(yī)護(hù)理的整體護(hù)理和辨證施護(hù)在實(shí)際應(yīng)用上的原則性和靈活性。因此,臨床護(hù)理工作中,必須全面、動(dòng)態(tài)地觀察,具體情況具體分析,確定正確的護(hù)理原則與方法,以取得理想的治療效果。
2020部隊(duì)文職人員招聘考試護(hù)理學(xué)知識(shí):急性胰腺炎護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2020-03-08 19:03:551.嚴(yán)密監(jiān)測(cè)病情 密切監(jiān)測(cè)病人生命體征與尿量變化,記錄出入量,每日至少進(jìn)行兩次腹部檢查,以及早發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥。 2.休息、體位、環(huán)境 協(xié)助病人采取舒適臥位,以減輕疼痛,如屈膝側(cè)臥位。因劇痛在床上輾轉(zhuǎn)不安者,應(yīng)注意保護(hù)患者,防止墜床。給患者提供安靜的環(huán)境,促進(jìn)休息保證睡眠,以減輕胰腺負(fù)擔(dān)和增加臟器血流量,增進(jìn)組織修復(fù)和體力恢復(fù),以改善病情。 3.飲食護(hù)理 遵醫(yī)囑禁食并給予胃腸減壓,目的是防止食物及胃液進(jìn)入十二指腸,刺激胰腺分泌消化酶。腹痛和嘔吐基本消失后,可進(jìn)食少量碳水化合物類(lèi)流食,以后逐步恢復(fù)飲食,但忌油脂食品,以便使胰腺分泌減少。選用少量?jī)?yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),每日供25g左右,以利于胰腺的恢復(fù)。 4.口腔護(hù)理 禁食期間一般不可以飲水,口渴可含漱或用水濕潤(rùn)口唇。為減輕不適及口腔干燥,應(yīng)每天為病人做口腔護(hù)理,以促進(jìn)病人舒適。 5.藥物護(hù)理 疼痛較重時(shí)遵醫(yī)矚給予止痛藥,如阿托品、654 2或度冷丁。
2020部隊(duì)文職人員招聘考試護(hù)理學(xué)知識(shí):護(hù)理系統(tǒng)理論-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2020-03-08 18:22:13護(hù)理系統(tǒng)理論:1.全補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)在此系統(tǒng)里,病人沒(méi)有能力自理,需要護(hù)士進(jìn)行幫助,以滿足病人在氧氣、水、營(yíng)養(yǎng)、排泄、個(gè)人衛(wèi)生、活動(dòng)以及感官刺激等各方面的需要。它適用于昏迷病人、意識(shí)清醒但無(wú)法行動(dòng)者如高位截癱以及意識(shí)不清有一定行動(dòng)能力者(如重型顱腦損傷恢復(fù)期或智能低下者)。2.部分補(bǔ)償護(hù)理系統(tǒng)在此系統(tǒng)中,護(hù)士和病人共同承擔(dān)病人的自理活動(dòng),在滿足自理需要方面都能起主要作用。適用于手術(shù)后病人,管他能滿足大部分自理需要,但需護(hù)士提供不同程度的幫助,如協(xié)助入廁、幫助更換敷料等。3.支持-教育系統(tǒng)在此系統(tǒng)中,病人有能力執(zhí)行或?qū)W習(xí)一些必需的自理方法,但必須在護(hù)士的幫助下完成。幫助的方法有支持、指導(dǎo),提供促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境或教育病人提高自理能力。