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在軍隊(duì)文職招聘考試數(shù)量關(guān)系的備考中,方程法使用非常頻繁,對于一元一次方程和二元一次方程組而言,大家可以輕易解出來。但是有時(shí)候列完方程,大家會發(fā)現(xiàn)未知數(shù)個(gè)數(shù)多于獨(dú)立方程個(gè)數(shù),這時(shí)列出來的方程就是不定方程,接下來紅師教育就帶大家一起學(xué)習(xí)一下如何求解不定方程。

解不定方程無非有兩種,一是代入排除,在使用過程中可結(jié)合整除性、奇偶性和尾數(shù)法來進(jìn)行求解;二是特值法。而大家的煩惱就在于誤用特值法,要想解決這一點(diǎn),緊緊抓住未知數(shù)的范圍以及所求即可。我們通過幾個(gè)例題感受一下。

例1

小王打靶共用了10發(fā)子彈,全部命中,都在10環(huán)、8環(huán)和5環(huán)上,總成績?yōu)?5環(huán),則命中10環(huán)的子彈數(shù)是:

A.1發(fā) B.2發(fā) C.3發(fā) D.4發(fā)

【答案】B。紅師解析:設(shè)命中10環(huán)的有x發(fā),命中8環(huán)的有y發(fā),命中5環(huán)的有z發(fā)。根據(jù)題意列方程

此時(shí)所設(shè)的未知數(shù)代表子彈數(shù)量,為正整數(shù),采取代入排除的方法。然而此時(shí)有三個(gè)未知數(shù),需要消去一個(gè),所求為x,所以消去y或z都可。消去z得5x+3y=25,觀察所列方程,5x、25都能被5整除,則3y能被5整除,因?yàn)?不能被5整除,所以y能被5整除,故y=5,此時(shí)x=2,z=3,選擇B。

例2

木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí),加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)。問如果他加工桌子、凳子和椅子各10張,共需多少個(gè)小時(shí)?

A.47.5 B.50 C.52.5 D.55

【答案】C。紅師解析:設(shè)木匠加工1張桌子、1張凳子、1張椅子所用時(shí)間分別為x、y、z小時(shí),根據(jù)題意有,此時(shí)所設(shè)未知數(shù)為時(shí)間,并未要求未知數(shù)為正整數(shù)且所求為三個(gè)未知數(shù)的和,因此可用特值法,任選一個(gè)未知數(shù)特值即可。觀察所列方程,兩個(gè)方程中都含未知數(shù)x,設(shè)x=0,可解得y=2.5,z=2.75,則所求為(0+2.5+2.75)×10=52.5小時(shí),選擇C。

例1、2都是含有三個(gè)未知數(shù)的不定方程組,用的方法卻截然不同。這其中,最大的差別就在于未知數(shù)的范圍,若為正整數(shù)則用代入排除法;若為任意數(shù)且所求為三個(gè)未知數(shù)的和則采取特值法。

所以大家就會發(fā)現(xiàn),到底是代入排除還是特值,主要看未知數(shù)的范圍和所求。而未知數(shù)的范圍則由其本身的意義決定。好了,今天的分享就到這里,希望大家多多關(guān)注紅師教育!

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