上海市軍隊(duì)文職招聘考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》資料分析--表格類資料分析題練習(xí) - 資料分析
上海市軍隊(duì)文職招聘考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》資料分析--表格類資料分析題練習(xí)減小字體增大字體上海市軍隊(duì)文職招聘考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》資料分析--表格類資料分析題練習(xí)
例2.[2007年上海市軍隊(duì)文職招聘考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-資料分析材料二]
根據(jù)下表回答15~17題:
注:表中給出的是某學(xué)校在初中年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行的一次問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
15.這次調(diào)查的對(duì)象總計(jì)為()人。
A.100B.1130C.2000D.2260
2020年軍隊(duì)文職崗位能力資料分析獲取技巧
在軍隊(duì)文職考試中,考生在面對(duì)崗位能力資料分析題目時(shí)主要看氣質(zhì)、看人品、看運(yùn)氣,這種做題態(tài)度非常危險(xiǎn),會(huì)像烏雅青黛一樣被大豬蹄子打板子。資料分析的解題主要看什么?看材料!看問(wèn)法!看列式!接下來(lái)分三步幫助大家提升看的能力。 一、提高閱讀材料速度 不同的材料都有對(duì)應(yīng)的閱讀方式,我們?cè)诳荚囍谐R?jiàn)的材料類型有三種:文字型、表格型、圖表形(柱形、餅型、折線形)。對(duì)于文字型,可以用掃讀法先瀏覽材料(重點(diǎn)關(guān)注時(shí)間、統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目和材料結(jié)構(gòu))。表格型,關(guān)注重點(diǎn)內(nèi)容(標(biāo)題、橫縱標(biāo)目、單位、注釋等)。圖表形(柱形、餅型、折線形)重點(diǎn)看(標(biāo)題、橫縱坐標(biāo)、圖例、單位、注釋等),通過(guò)圈住或劃線的方式將重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)清。每篇材料的閱讀時(shí)間最好在20~30s左右。
重點(diǎn)看題干的頭和尾,頭指的是題干開(kāi)端的時(shí)間,判斷求現(xiàn)期還是基期,尾指的是題干問(wèn)法,判斷求增長(zhǎng)還是比重。此處可以借助畫圈的方式,標(biāo)出題干要求,再根據(jù)指標(biāo)內(nèi)容回到到材料中查找數(shù)據(jù)所在位置,快速列式。 三、提升速算能力
2020軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考:資料分析作答技巧
一、題型一:文字型材料 文字型的材料通篇除了漢字就是數(shù)學(xué),既然數(shù)字不好找,那么我們就應(yīng)該找漢字,找那些標(biāo)志性的漢字,也就是我們稱之為名詞詞組的漢字,比如民生產(chǎn)總值、第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、糧食總產(chǎn)量等這些字眼。那么找這些名詞詞組有什么優(yōu)勢(shì)呢?第一,我們對(duì)于漢字的敏感性要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于數(shù)字,這使得我們找漢字更快并且記得更久一些;第二,找到漢字其實(shí)就是定位了數(shù)字,漢字后面跟著的就是相關(guān)的數(shù)字,這樣找會(huì)很省時(shí)間,定位快。 二、題型二:表格型材料 表格型的材料找數(shù)據(jù)相對(duì)就比較簡(jiǎn)單了,這里就是強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),在表格型的題目中大家很容易忽略一些細(xì)節(jié),第一是標(biāo)題,標(biāo)題是材料的核心,并且在看標(biāo)題時(shí)還要注意時(shí)間和單位這兩個(gè)小細(xì)節(jié)。
第二是表格的第一行和第一列,這是能看懂表格定位數(shù)據(jù)的關(guān)鍵。第三是表格中累計(jì)、合計(jì)、其他等需要特殊關(guān)注,這也是容易出題的地方。第四是一些表格會(huì)在最后加上注釋,一般注釋是沒(méi)有的,但是如果有的話,也是極容易出題的。 三、題型三:圖形類材料 圖形類的題目在找數(shù)據(jù)時(shí)與表格類的注意事項(xiàng)也相差無(wú)幾。第一也是標(biāo)題,在這不作贅述。第二,無(wú)論是柱狀圖還是折線圖都有橫縱坐標(biāo),這也是我們需要關(guān)注的,尤其是有些題目把柱狀圖和折線圖畫在一起時(shí),要注意這種情況下一般會(huì)有兩個(gè)縱坐標(biāo),分別指代兩種圖形,要區(qū)分好。第三是圖例,圖形類的題目都有圖例,一般在圖形的右上方,這是看懂圖找到數(shù)據(jù)的依據(jù)。第四也是注釋,理由是一樣的。