樸素邏輯，即用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)和邏輯規(guī)則，進(jìn)行綜合分析的推理過(guò)程。
樸素邏輯常見(jiàn)題型有兩種，一種是元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題，一種是真假話問(wèn)題。那么，對(duì)于這兩種題型，各位考生除了要掌握它們的特點(diǎn)以外，更是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的身體敏感，看到關(guān)鍵詞或者相關(guān)標(biāo)志，能夠快速判斷題型，并且找到最恰當(dāng)?shù)慕忸}方法快速解決。
那今天，我們所需要掌握的就是無(wú)序元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題及其解決方法。所謂無(wú)序元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題，是指兩類或多類要素之間，不涉及長(zhǎng)短、高矮、大小等比較，根據(jù)要求找匹配關(guān)系。對(duì)于這一類問(wèn)題，我們有兩種解題方法可以適用。 我們常用的方法是找突破口，所謂突破口有兩種，一種是多維度突破口，一種是最值突破口。
1.多維度突破口，是指一句話里面出現(xiàn)了多個(gè)要素，例如，張美說(shuō)： 張麗的哥哥和張華都是校足球隊(duì)的。
那么，在這句話里，同時(shí)出現(xiàn)了三個(gè)人物要素，而這三個(gè)人物要素就告訴了我們，張華不是張麗和張美的哥哥。那么這種就是多維度突破口。
2.最值突破口。最值突破口就是在一句話里會(huì)出現(xiàn)最值，例如， 張強(qiáng)是三個(gè)人里面?zhèn)€子最高的 。
這兩種突破口的熟悉掌握，都可以幫助各位考生在之后的練習(xí)中快速解決無(wú)序元素對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。
那么，現(xiàn)在我們就用一道題來(lái)復(fù)習(xí)掌握。 小白、小黃、小藍(lán)在上學(xué)的路上相遇。他們當(dāng)中背著白色書(shū)包的人說(shuō)： 真有意思!我們?nèi)说臅?shū)包，一個(gè)是白色，一個(gè)是黃色，一個(gè)是藍(lán)色?？墒?，沒(méi)有一個(gè)人書(shū)包的顏色和自己的姓所表示的顏色相同。
小黃看了看，也說(shuō)： 是啊! 以上就是介紹的在解無(wú)序元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題時(shí)的兩種常用方法，希望各位考生能夠牢固掌握，熟練運(yùn)用，在未來(lái)的國(guó)考準(zhǔn)備過(guò)程中，積極找到適合自己的復(fù)習(xí)方式和方法。 那么這道題里的突破口就是小黃，因?yàn)樾↑S看了背白色書(shū)包的人，并且認(rèn)同了對(duì)方的說(shuō)法，就知道小黃背的書(shū)包不是黃色，也不是白色，只能是藍(lán)色，然后背白書(shū)包的人也不是小白，只能是小藍(lán)。那么，結(jié)果就出來(lái)了，小黃背藍(lán)書(shū)包，小藍(lán)背白書(shū)包，小白背黃書(shū)包。
以上就是無(wú)序元素對(duì)應(yīng)問(wèn)題的其中一種解決方法，找突破口法。當(dāng)然，還有列表連線法，在各位考生進(jìn)行多要素和多屬性對(duì)應(yīng)的解題過(guò)程中，也是一種有效的解題技巧。接下來(lái)，我們用一個(gè)練習(xí)題進(jìn)行演示。
