考試大綱是指導考生復習備考的綱領性文件，大綱中明確了考試內容以及對相應知識點的具體要求，在要求里面出現頻率最高的是“了解”、“理解”和“掌握”這三個詞，這三個詞是什么含義？復習時又如何把握呢？

我們以物理大綱中《第二章  質點動力學》為例，大綱中是這樣描述的：

“要求應試者深入理解牛頓運動定律及其適用條件，理解慣性參考系與非慣性參考系，了解四種基本自然力;掌握重力、彈性力、摩擦力;……”

了解是考綱中最低的要求，所謂的了解就是要求考生對概念、公式和理論進行了解，知道是什么意思即可，不需要進行更多的討論。簡單來說，“了解”就是知道“是什么”就可以了。

對于要求“了解”的內容，肯定是非重點內容，在卷面中分值不高，但是一旦出題，考生復習到了就很容易得分。例子中考生只需要知道四種基本自然力是什么就可以了。

掌握是大綱中最高的要求，也就是說要對概念、公式和定理的定義清楚、如何推導出來的、有什么用處，有一種“刨根問底”的感覺，還要會“舉一反三”，靈活運用。

對于要求掌握的知識點，肯定是重難點內容，在卷面中分值較高并且難度較大。例子中涉及的重力、彈性力、摩擦力等知識點，在2019年考試中很多都是需要經過復雜計算才能選出答案的。

理解（熟悉）是介于了解和掌握中間的一個層次，要求考生不僅僅要知道是什么意思，還要理解概念的來龍去脈，即這個概念為什么會被提出，是從哪個方面提出來的。也就是知其然，知其所以然！考生更要知道這個概念提出來之后要解決什么問題。

需要理解的內容是考生最難拿捏的，在試卷中也是分值分布最廣的，就選擇題而言，從最低分（0.5或1分）到最高分（2分）都有可能出現。復習時考生要根據自身情況，盡量“從難從嚴”要求自己，畢竟文職考試是選拔性質的考試，分數越高，進面試的機會就越大。

怎么樣？漲知識了吧！打開自己的大綱，重新讀一遍，你會有新的收獲！