綜合判斷題掌握圖標(biāo)細(xì)節(jié)_2017年考試崗位能力答題技巧
軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析的綜合判斷題目因其本身字?jǐn)?shù)多，篇幅長，計算量大，耗費(fèi)時間長等特點(diǎn)，一直以來都讓考生頭疼，很多考生在考場上對綜合判斷題采取“避讓”的做法，其實(shí)通過分析會發(fā)現(xiàn)大部分綜合判斷題在出題時都是針對材料中的陷阱設(shè)置的，有的是時間陷阱，有的是概念陷阱，有的是圖表細(xì)節(jié)陷阱，但這些陷阱其實(shí)考察的就是考生處理材料細(xì)節(jié)的能力，考生在復(fù)習(xí)時只要把握住了這些細(xì)節(jié)，很多綜合判斷題目都能迎刃而解。下面就和大家一起探討綜合判斷題中的圖表細(xì)節(jié)陷阱。圖表細(xì)節(jié)是出題的方向，也是容易出錯的地方，圖表細(xì)節(jié)一定要注意觀察圖表的各個端點(diǎn)。如題：很多考生看到這道題都是先從A選項(xiàng)開始逐個選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)正排除，直到驗(yàn)證完C選項(xiàng)才得知選擇D;有的考生更是耗費(fèi)時間，還要把D選項(xiàng)再次進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過計算發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)也是正確的，于是找到老師說這道題出錯了，殊不知考生已經(jīng)掉入題目設(shè)置的陷阱。這道題考察的是考生對圖表端點(diǎn)細(xì)節(jié)及增長概念的把握，圖表中給出的時間端點(diǎn)是2002年到2006年，其中2006年的增長率是相比2005年的增長，材料中并沒有說明2007年相對2006年的增長情況，所以無法計算2007年的出口額。因此選擇D.鑒于以上分析，國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)建議考生在做圖表類綜合判斷題時，首先觀察一下圖表的端點(diǎn)細(xì)節(jié)，然后再對選項(xiàng)進(jìn)行觀察分析，不要浪費(fèi)時間在無關(guān)的選項(xiàng)上。當(dāng)然，輕松掌握這些細(xì)節(jié)，成功避開陷阱，需要考生通過大量的練習(xí)和總結(jié)才可以，因此考生們要通過大量練習(xí)掌握圖表端點(diǎn)細(xì)節(jié)。更多解題思路和解題技巧，可參看。
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發(fā)布時間：2017-09-22 15:13:27利益綜合利益綜合即政治系統(tǒng)對社會利益關(guān)系的調(diào)整和利益分配。一、利益綜合的過程（一）利益表達(dá)。需要是社會行動的動力。利益的本質(zhì)就是需要，因此，利益關(guān)系就是政治行動的動力。各種利益群體都會根據(jù)利益關(guān)系而提出自己的要求，或者對其他利益群體的要求做出相應(yīng)的反應(yīng)。這些都可以看成利益表達(dá)的過程。（二）政策規(guī)劃。在提出利益要求的同時，還通過各種途徑對政策決策者施加影響，試圖使政策的決策者通過對自己有利的決策，有的利益群體還會對政治系統(tǒng)提出各種各樣的解決方案（即政策規(guī)劃）。（三）政治決策。各種相互矛盾的利益關(guān)系的最終解決都有賴于政治決擇。常規(guī)情況下的政治抉擇就是政治決策。也就是政治系統(tǒng)以社會的名義和強(qiáng)制的方式，制定和施最后的解決方案。
