百度百家號發(fā)布2018軍隊文職面試技巧面試學習從認知自我開始,詳細信息請閱讀下文!歡迎加入軍隊文職考試交流群:882470093,更多軍隊考試詳情， 在學習軍隊文職面試內(nèi)容的過程中，一些學生遇到了這樣的情況他們認為自己在學習過程中沒有取得進展，或者與其他學生相比進步不明顯。如果在這種情況下不能做出適當?shù)恼{(diào)整，那么即使學習的內(nèi)容很簡單，同學們也會覺得它看起來晦澀難懂，甚至放棄學習。這種情況的出現(xiàn)有時與學生的自我感知和不明確的定位有關(guān)。自我認知與定位大致有以下幾種 1、不了解自己的長處和短處與自己的應(yīng)用之間的關(guān)系。沒有人是完美的，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。在面試過程中，必須認識到對自身能力和素質(zhì)的要求，突出自身的工作優(yōu)勢。然而，有些學生在自己的優(yōu)勢出現(xiàn)的時候卻表現(xiàn)出了這樣的現(xiàn)象完全不知道自己的優(yōu)勢，甚至需要別人去思考，才能發(fā)現(xiàn)自己還有這樣的優(yōu)勢。如果你不能理解自己的特點，那么在面試過程中很難集中精力于自己的優(yōu)點。 2、我們的目標設(shè)定是不合理的。很明顯，現(xiàn)在你在面試中，只有一個目標，那就是通過面試。為了達到這個大目標，我們將會劃分很多小目標，這也有助于在減少困難的同時提高學生的自信心。然而，有些學生在設(shè)定目標時并沒有考慮自己的能力，而是設(shè)定了過大的目標，或是希望完全符合另一個學生的目標任務(wù)。這也是不現(xiàn)實的。目標的設(shè)定不合理，最終會使學生認為自己努力卻沒有進步，影響自己的學習主動性和自信心。 3、與其他學生相比，你太過關(guān)注了。學生在學習過程中可以有意識地與其他學生進行比較，這是一種競爭意識和向上驅(qū)動力的表現(xiàn)，但在比較過程中也要注意自己的情況，認識到人的特點不同。不要盲目地把自己的缺點和別人的長處比較，也不要為了比較而在各方面都比較或比較。比較的目的是找出自己缺點的原因，進一步提高自己，而不是攻擊自己。 那么在面試的學習過程中，同學們應(yīng)該如何認清自我呢?其實可以用下面幾個辦法 1、借助成功與失敗進行認知。你可以列舉出你所做過的最成功和最失敗的事情，比如成功地組織一次課堂活動，良好的考試成績，良好的人際關(guān)系，我身邊的人，等等。失敗如測試結(jié)果不理想、游戲性能異常等。在列出具體事件后，分析成功和失敗的原因，然后簡單地總結(jié)和總結(jié)涉及自身個性、能力和素質(zhì)的原因。 2、從周圍人的評價中認知?；叵牒陀幸庾R地收集整理在過去與他人接觸中其他人對自己的評價，言語中的評價以及動作中透露出來的評價均可。如直率、認真負責等直接評價，或者在幫助別人時得到對方的感謝或者感激的眼神、成績喜人時朋友的恭喜等需要自己整理的部分都構(gòu)成了他人對自己的認知。