紅師教育發(fā)布2019軍隊(duì)文職面試試講不得不了解的幾件事兒 恭喜各位順利進(jìn)入文職面試的親們!要知道，各位可是在筆試環(huán)節(jié)中打敗了至少90%以上的考生呢，厲害啦!但革命尚未成功，離真正上岸還差最后一步。對，沒錯(cuò)，就是文職面試。如果面試發(fā)揮出色，意味著成功、喜悅、快樂。反之，如果面試不盡如人意，意味著以前一切的努力都將付之東流!文職面試重要性相信不用多說，各位心里都有數(shù)。 對于報(bào)考講師崗位的童鞋們，除了回答結(jié)構(gòu)化問題和有可能出現(xiàn)的專業(yè)性問題外，我們還需要在面試中做一次試講，一次成功的試講。相信很多人都了解，對于講師崗來說，面試各環(huán)節(jié)中最重要的就是試講環(huán)節(jié)。毫不夸張的說，試講的好壞直接決定面試成績，直接決定你今后的命運(yùn)。 首先各位需要了解的是，文職面試中的試講出題形式會(huì)受專業(yè)和地區(qū)的影響而改變。主要有以下幾種形式 (1)自選內(nèi)容，考生需要準(zhǔn)備本專業(yè)或者與本專業(yè)相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行講授，PPT制作視情況而定，如需制作提交PPT會(huì)以書面形式通知，制作PPT時(shí)需注意刻錄光盤，不得攜帶U盤等移動(dòng)存儲設(shè)備。 (2)給定材料，根據(jù)材料展開試講。 (3)給定題目，展開試講。如精準(zhǔn)扶貧工作組下放到村里，村民以為是帶著扶貧資金來的，看到現(xiàn)場沒有直接發(fā)錢，有的群眾很失望。請你圍繞 扶貧先扶志，扶貧先扶智 展開試講;抗日戰(zhàn)爭勝利的意義、原因及基本經(jīng)驗(yàn);情緒與情緒調(diào)控;實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的遺傳質(zhì)量控制、現(xiàn)代通信技術(shù)的基礎(chǔ)等。 (4)給定試講題目，二選一，此種情況較少。 在試講時(shí)間上一般為5-15分鐘不等，其中10分鐘試講情況居多。 而試講內(nèi)容上，主要有兩種形式 (1)純粹本專業(yè)內(nèi)容，如力和質(zhì)量的測量方法 (2)專業(yè)內(nèi)容與軍隊(duì)知識相結(jié)合，如軍隊(duì)信息化教學(xué);軍人違反職責(zé)罪的犯罪構(gòu)成。 那么什么才是試講呢?為什么要求試講?試講中主要考查什么? 試講又稱為模擬課堂，面試中通過試講可以有效考查應(yīng)聘人員的教學(xué)水平。對于試講而言，最基本兩點(diǎn)認(rèn)識為它是一種微課堂，意味著考生需要將原本45分鐘的 大課 壓縮到5-15分鐘內(nèi)講解，還要在保持課堂的 完整性 基礎(chǔ)上突出 重點(diǎn) 它是 無生課堂 ，意味著考生在試講中沒有真實(shí)學(xué)生，單純靠自己的言語對課堂進(jìn)行模擬，即考生在試講中需要一人 扮演 老師和學(xué)生這兩個(gè)角色。 簡而言之，試講主要考查兩個(gè)方向一、教學(xué)思路是否清晰、教學(xué)設(shè)計(jì)是否合理。也就是考查考生能否在掌握專業(yè)知識的前提下，設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)過程，達(dá)到提前預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)且突出重點(diǎn)。二、講課基本功。也就是考查考生是否能在試講過程中展現(xiàn) 老師的風(fēng)范 ，包括引導(dǎo)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、有效組織課堂、教學(xué)姿態(tài)等。 在了解文職面試的試講后，對于各位而言唯一要做的事情就是確保自己在考試當(dāng)天的試講中發(fā)揮出最好的水平!順利上岸! 怎樣能夠做到呢?怎樣對得起自己以前的付出?怎樣不把遺憾帶入到以后?怎樣給自己上岸增加概率，哪怕只是那么一點(diǎn)兒? 這次拼一把如何?