2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試:巧解語(yǔ)序排序題
2016軍隊(duì)文職考試考試中語(yǔ)句排序題的解答,可能是部分考生關(guān)心的問(wèn)題。為了讓考生在備考2016軍隊(duì)文職考試考試時(shí)更加從容,紅師教育總結(jié)出解答語(yǔ)排序題的一些技巧與方法??忌梢詮倪壿嫛㈥P(guān)聯(lián)詞、因果關(guān)系、人稱等各個(gè)方面入手??傮w來(lái)說(shuō),做語(yǔ)句排序題要遵循以下三點(diǎn): 1、上下文的內(nèi)容要符合邏輯。語(yǔ)句排序或以人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律為序,由表及里,由淺入深;或以空間的變換為序,由上到下,從左到右;或按事情發(fā)展和客觀過(guò)程為序;或以事物性質(zhì)的主次輕重為序;或按景物的遠(yuǎn)、近、動(dòng)、靜等不同為序。 2、語(yǔ)句上要前后照應(yīng)、上承下接。語(yǔ)句前后照應(yīng)包括答句與問(wèn)句的照應(yīng),總起與分承的照應(yīng),句子結(jié)構(gòu)的照應(yīng),上下句詞語(yǔ)間的照應(yīng),前后句式照應(yīng)等。
(一)事理的邏輯性(基本方法) 事理的邏輯性,就是在強(qiáng)調(diào)行文的邏輯關(guān)系。無(wú)論敘事、狀物還是說(shuō)理,在行文時(shí)都要遵循生活的邏輯、自然的邏輯和思維的邏輯。比如,例證應(yīng)該在觀點(diǎn)之后,解釋說(shuō)明應(yīng)該在觀點(diǎn)之后。總述的部分應(yīng)該是在分述之前的觀點(diǎn)中或者分述之后的總結(jié)中。如果在表述的過(guò)程中違背了這些事理的邏輯,就必然會(huì)影響到語(yǔ)句的連貫性。
2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試:整除思想助力數(shù)量關(guān)系題
在2016軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中,數(shù)量部分的題會(huì)占用很多考試時(shí)間,這時(shí)采用整除思想會(huì)使問(wèn)題得到較為合理地解決。紅師教育認(rèn)為利用數(shù)的一些整除特征能夠快速的解決一些比較復(fù)雜的題目,能夠節(jié)省很多時(shí)間,使2016軍隊(duì)文職考試考試變得更為容易一些。 一、整除思想的核心 抓住題中的關(guān)鍵特征把題目簡(jiǎn)單話,例如,一個(gè)班級(jí)的學(xué)生全體要參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其中參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)占全班人數(shù)的1/3,參加跳高的人數(shù)占全班人數(shù)的1/4,那么問(wèn)全班人數(shù)為多少時(shí),我們就可知抓住題中的條件,其中注意人數(shù)一定為整數(shù),所以全班的人數(shù)一定為3和4的倍數(shù),所以只要在選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)即是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù)的數(shù)就可以了。 一些常用數(shù)的整除判定 1、局部看 (1)一個(gè)數(shù)的末位能被2或5整除,這個(gè)數(shù)就能被2或5整除;
(3)一個(gè)數(shù)的末三位能被8或125整除,這個(gè)數(shù)就能被8或125整除; 2、整體看 (1)整體做和 一個(gè)數(shù)各位數(shù)數(shù)字和能被3或9整除,這個(gè)數(shù)就能被3或9整除。 此外,判定一個(gè)數(shù)能否被3或9整除,可以用到棄3或棄9法。 (2)整體做差 ①7、11、13 如果一個(gè)整數(shù)的末三位與末三位以前的數(shù)字組成的數(shù)之差能被7、11或13整除,那么這個(gè)數(shù)能被7、11或13整除。 ②11 奇數(shù)位上數(shù)字和與偶數(shù)位上數(shù)字和之差能被11整除。 截尾法 ①7:把個(gè)位數(shù)字截去,再?gòu)挠嘞碌臄?shù)中減去個(gè)位數(shù)的2倍,差是7的倍數(shù),則原數(shù)能被7整除 ②11:依次去掉最后一個(gè)數(shù)字并減去末數(shù)字能被11整除。 ③13:逐次去掉最后一個(gè)數(shù)字并加上末尾數(shù)字的4倍能被13整除。
⑤19:逐次去掉最后一個(gè)數(shù)字并加上個(gè)位數(shù)字的2倍能被19整除。 3、其他合數(shù) 將該合數(shù)進(jìn)行因數(shù)分解,能同時(shí)被分解后的互質(zhì)因數(shù)整除。 二、整除思想的應(yīng)用 例題:某單位招錄10名新員工,按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)以此作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除,問(wèn)排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少?
2016軍隊(duì)文職考試考試言語(yǔ)題:一個(gè)標(biāo)點(diǎn)引發(fā)的血案
軍隊(duì)文職考試考試向來(lái)以出題水平高、難度大著稱,今年怪題又創(chuàng)新高??忌诤目紙?chǎng)中,看到這樣的題目,是不是心里哇涼哇涼的呢?紅師教育專家為您指點(diǎn)迷津,送上冬日里的暖陽(yáng)。 例題:研究表明,由于氣候變暖中冬小麥的安全種植北界已由長(zhǎng)城沿線向北擴(kuò)展了1至2個(gè)緯度;華北冬小麥正由冬性向半冬性過(guò)渡,東北糧食產(chǎn)量明顯提高,水稻面積和總產(chǎn)量迅速增加;喜溫作物玉米目前已經(jīng)成為中第一大作物。除了利好消息,氣候變化也有負(fù)面影響:各種極端天氣事件增多,病蟲害危害,都會(huì)導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A氣候變暖對(duì)農(nóng)業(yè)的影響并不像想象的那么悲觀 B各種氣象災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響日益突出 C中主要農(nóng)作物的種植面積正在日益擴(kuò)大 D氣候變化給中農(nóng)業(yè)帶來(lái)的影響以好處居多