近日藝術(shù)基礎(chǔ)綜合崗位表剛剛公布,不少考生關(guān)注2024年軍隊(duì)文職新大綱-藝術(shù)基礎(chǔ)綜合有哪些內(nèi)容,下面就讓紅師教育小編為大家介紹一下第二篇吧:

2024軍隊(duì)文職新大綱-藝術(shù)基礎(chǔ)綜合(第二篇)

第二篇、藝術(shù)史

主要測(cè)查考生對(duì)中外藝術(shù)史上的經(jīng)典作家作品、重要藝術(shù)現(xiàn)象、代表性的藝術(shù)思潮流派的掌握程度,檢驗(yàn)考生對(duì)相關(guān)作品、現(xiàn)象、思潮流派的理解、分析和判斷能力。

第一章、中國(guó)藝術(shù)史

第一節(jié) 先秦時(shí)期

思想文化概況;古代神話傳說(shuō);諸子散文的主要成就;歷史散文的主要成就;《詩(shī)經(jīng)》;屈原和楚辭;《樂(lè)記》;古代戲曲起源;繪畫(huà)的起源;商代青銅器。

第二節(jié) 秦漢魏晉南北朝

一、秦漢時(shí)期思想文化概況;《史記》;漢賦的代表性作家作品;《漢樂(lè)府》;《古詩(shī)十九首》;漢代戲曲的發(fā)展;漢代舞蹈的發(fā)展成就;漢代繪畫(huà)的主要類(lèi)型;漢代畫(huà)像石、磚的藝術(shù)特色。

二、魏晉南北朝時(shí)期思想文化概況;建安文學(xué);阮籍與嵇康;陶淵明;謝靈運(yùn);南北朝民歌;“聲無(wú)哀樂(lè)論”;戲曲的發(fā)展;舞蹈的發(fā)展;山水畫(huà);顧愷之;王羲之;四大石窟藝術(shù)。

第三節(jié) 唐宋時(shí)期

一、唐代思想文化概況;初唐四杰;王維、孟浩然等山水田園詩(shī)人;王昌齡、高適、岑參等邊塞詩(shī)人;李白、杜甫、韓愈、白居易、杜牧、李商隱等的詩(shī)歌;古文運(yùn)動(dòng);唐傳奇主要作品;閻立本、吳道子等人物畫(huà)家的主要作品和特色;王維等山水畫(huà)家的主要作品和特色;黃荃等花鳥(niǎo)畫(huà)家的主要作品和特色;唐三彩;“參軍戲”;教坊、梨園等音樂(lè)機(jī)構(gòu);《霓裳羽衣曲》。

二、宋代思想文化概況;柳永的詞;歐陽(yáng)修的散文和詞;王安石的散文和詩(shī)歌;蘇軾的詩(shī)、文、詞;江西詩(shī)派;陸游的詩(shī);周邦彥、辛棄疾、姜夔、李清照的詞;宋代話本的代表作品;雜劇、南戲的概念;米芾、張擇端等書(shū)畫(huà)家的代表作品。

第四節(jié) 元明清時(shí)期

一、元代思想文化概況;話本;元曲四大家的代表作品;《西廂記》;《琵琶記》;“勾欄”“瓦舍”與戲曲;趙孟頫、黃公望等畫(huà)家代表作品。

二、明清時(shí)期思想文化概況;四大名著;《金瓶梅》;“三言”“二拍”;《長(zhǎng)生殿》《桃花扇》等傳奇作品;湯顯祖;《聊齋志異》;《儒林外史》等晚清諷刺小說(shuō);梁?jiǎn)⒊c“三界革命”;京劇起源;董其昌等畫(huà)家代表作品;揚(yáng)州八怪;園林藝術(shù)。

第五節(jié) 現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期

一、現(xiàn)代時(shí)期魯迅的小說(shuō)與散文;郭沫若的詩(shī)歌與戲劇;朱自清、冰心等文學(xué)研究會(huì)作家作品;郁達(dá)夫、田漢等創(chuàng)造社作家作品;聞一多、徐志摩等新月派詩(shī)人作品;茅盾、老舍、巴金、沈從文、趙樹(shù)理、蕭紅、錢(qián)鐘書(shū)的小說(shuō);戴望舒、卞之琳、艾青、臧克家的詩(shī)歌;曹禺、夏衍的戲劇;紅軍歌曲;抗日救亡歌曲;延安魯藝畫(huà)家作品;徐悲鴻、齊白石、張大千等畫(huà)家作品;《風(fēng)云兒女》《一江春水向東流》等抗戰(zhàn)題材電影;《神女》《烏鴉與麻雀》《小城之春》等現(xiàn)代經(jīng)典電影。

二、當(dāng)代時(shí)期柳青《創(chuàng)業(yè)史》;老舍《茶館》;舒婷、顧城、北島等詩(shī)人的朦朧詩(shī);尋根小說(shuō);余華、格非、蘇童等作家的先鋒小說(shuō);劉震云、劉恒等作家的新寫(xiě)實(shí)小說(shuō);汪曾祺、阿城、王安憶、鐵凝等作家的小說(shuō);李龍?jiān)?、劉錦云、何冀平、過(guò)士行等劇作家作品;林兆華、孟京輝、田沁鑫、賴(lài)聲川等戲劇導(dǎo)演作品;謝晉、謝飛、張藝謀、陳凱歌、賈樟柯等電影導(dǎo)演作品;《大決戰(zhàn)》《橫空出世》等主旋律電影;《戰(zhàn)狼2》《長(zhǎng)津湖》等新主流電影;徐克、王家衛(wèi)、楊德昌、侯孝賢等港臺(tái)電影導(dǎo)演作品;《紅色娘子軍》《白毛女》《永不消逝的電波》等舞劇以及《千手觀音》《只此青綠》等舞蹈;羅中立、吳冠中、陳丹青、吳為山等美術(shù)家作品;《江姐》《黨的女兒》等歌劇以及《小白楊》《咱當(dāng)兵的人》《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等軍旅歌曲。

第二章、外國(guó)藝術(shù)史

第一節(jié) 古代藝術(shù)

一、古希臘藝術(shù)愛(ài)琴文明的發(fā)展階段及其表現(xiàn);古希臘神話;荷馬史詩(shī);古希臘重要戲劇家及代表作品;伊索寓言;古希臘藝術(shù)的特征;古希臘雕塑和建筑藝術(shù)的發(fā)展歷程及重要作品。

二、古羅馬藝術(shù)賀拉斯、維吉爾等抒情詩(shī)人;古羅馬藝術(shù)基本特征和重要?dú)v史階段;古羅馬藝術(shù)的典型作品。

三、古代埃及藝術(shù)基本特征;重要門(mén)類(lèi);代表作品。

四、古代西亞兩河流域的藝術(shù)基本特征;發(fā)展階段;蘇美爾-阿卡德時(shí)期的藝術(shù);古巴比倫時(shí)期的藝術(shù);新巴比倫時(shí)期的藝術(shù);波斯帝國(guó)時(shí)期的藝術(shù)。

五、古代印度藝術(shù)印度文明特征;兩大史詩(shī);佛教藝術(shù)在印度發(fā)展的表現(xiàn);伊斯蘭教藝術(shù)在印度發(fā)展的表現(xiàn)。

第二節(jié) 中世紀(jì)藝術(shù)

基本特征及表現(xiàn);但丁《神曲》;早期的基督教藝術(shù)與拜占庭藝術(shù);哥特式藝術(shù);伊斯蘭教藝術(shù)的特征及代表作品。

第三節(jié) 15 至 18 世紀(jì)藝術(shù)

一、藝術(shù)復(fù)興時(shí)期人文主義藝術(shù)的特征;薄伽丘《十日談》;塞萬(wàn)提斯《堂吉訶德》;莎士比亞“四大悲劇”“四大喜劇”;達(dá)•芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾代表作品;建筑藝術(shù)和雕刻藝術(shù)的代表作品。

二、17 至 18 世紀(jì)莫里哀的戲劇作品;啟蒙文學(xué)的特點(diǎn);盧梭、歌德、席勒的代表作品;巴洛克藝術(shù)的特征以及代表人物和藝術(shù);古典主義藝術(shù)特征以及代表人物和作品;洛可可藝術(shù)特征以及代表人物和作品。

第四節(jié) 19 世紀(jì)藝術(shù)

一、歐美藝術(shù)拜倫、雪萊、雨果、普希金、惠特曼等浪漫主義作家作品;司湯達(dá)、巴爾扎克、福樓拜、狄更斯、哈代、托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基、契訶夫、馬克•吐溫、易卜生等現(xiàn)實(shí)主義作家作品;左拉、莫泊桑等自然主義作家作品;德拉克洛瓦、米勒、莫奈、塞尚、梵高、列賓、羅丹等美術(shù)家作品;海頓、貝多芬、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、門(mén)德?tīng)査傻纫魳?lè)家作品;《天鵝湖》《睡美人》等芭蕾舞劇。

二、亞非藝術(shù)夏目漱石、芥川龍之介、谷崎潤(rùn)一郎的文學(xué)作品;日本浮世繪的藝術(shù)特征;日本能樂(lè)、狂言與歌舞伎。

第五節(jié) 20世紀(jì)藝術(shù)

一、歐美藝術(shù)蕭伯納、勞倫斯、羅曼•羅蘭、海明威、高爾基、馬爾克斯、布萊希特等現(xiàn)實(shí)主義作家作品;艾略特、卡夫卡、奧尼爾、喬伊斯、普魯斯特、??思{、薩特、貝克特等現(xiàn)代主義作家作品;鄧肯、皮娜·鮑什等的現(xiàn)代舞;畢加索、達(dá)利、蒙德里安、杜尚、沃霍爾等(后)現(xiàn)代主義畫(huà)家作品;安東尼奧尼、英格瑪•伯格曼、費(fèi)里尼、布努埃爾、塔科夫斯基等現(xiàn)代主義電影導(dǎo)演作品;施隆多夫、赫爾措格等新德國(guó)電影;科波拉、斯皮爾伯格、馬丁•斯科塞斯、詹姆斯•卡梅隆等美國(guó)電影導(dǎo)演作品;勛伯格、肖斯塔科維奇、斯特拉文斯基等音樂(lè)家作品。

二、亞非藝術(shù)川端康成、泰戈?duì)?、紀(jì)伯倫、索因卡等作家作品;黑澤明、小津安二郎、宮崎駿、北野武、奉俊昊、樸贊郁等日韓導(dǎo)演作品;非洲黑人舞蹈藝術(shù);武滿徹、久石讓等日本音樂(lè)家作品;平山郁夫、東山魁夷等畫(huà)家作品。

以上,就是2024軍隊(duì)文職新大綱-藝術(shù)基礎(chǔ)綜合第二篇的內(nèi)容,第三篇的內(nèi)容稍后小編也會(huì)整理出來(lái)。如果對(duì)軍隊(duì)文職還有其它疑問(wèn)的同學(xué)們可以聯(lián)系紅師教育小編!大家可以關(guān)注一下紅師教育官網(wǎng),方便了解更多關(guān)于2024軍隊(duì)文職的咨詢,祝大家早日穿上心儀的孔雀藍(lán)!

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