2018年解放軍文職招聘考試——數(shù)學(xué)80-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2018-06-04 10:35:30{00}設(shè)a，b為不等的正數(shù)，且M=（a 4+b 4）（a 2+b 2），N=（a 3+b 3） 2則有A.M=NB.M＜NC.M＞ND.M N解析：分析：法一：作為選擇題，取特殊值驗(yàn)證即可，如a=1，b=2，就可以比較M、N的大小；法二：采用作差比較法比較M、N的大小．解答：由題意知法一：當(dāng)a=1，b=2時(shí)，M=85，N=81故M＞N；法二：作差比較法M-N=（a 4+b 4）（a 2+b 2）-（a 3+b 3） 2=a 6+b 6+a 4b 2+b 4a 2-（a 6+b 6-2a 3b 3）=a 4b 2+b 4a 2+2a 3b 3∵a，b為不等的正數(shù)M＞N故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查用作差比較法比較兩代數(shù)式的大小，關(guān)鍵是作差后的符號(hào)的確定，屬于基礎(chǔ)題型．本題選C。
從2016解放軍文職行測(cè)看省考數(shù)學(xué)運(yùn)算如何備考-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2016-04-26 13:15:001、亮點(diǎn)一：數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)單化將成為公務(wù)員考試的新常態(tài)縱觀今年的數(shù)量關(guān)系題，計(jì)算類(lèi)題目依舊占據(jù)半壁江山，這些題目只簡(jiǎn)單地考查考生的基本思維能力和基本數(shù)學(xué)常識(shí)，考生只要讀懂題目即可得出答案，很明顯是沿襲了2015國(guó)考行測(cè)的特點(diǎn)，而大綱中也明確規(guī)定了數(shù)量關(guān)系題型主要考查考生的基本數(shù)學(xué)思維，因此，數(shù)量關(guān)系題型簡(jiǎn)單化將大行其道，而且會(huì)成為一種常態(tài)，如下題：A.33 B.36 C.34 D.37(試題來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)或考生回憶，由中公教育搜集整理)2、亮點(diǎn)二：數(shù)量關(guān)系將告別死記公式，硬背模型的時(shí)代從2014國(guó)家公務(wù)員考試開(kāi)始，以前那種不需要理解，只需要背公式，背模型就能做的題目將慢慢淡出公考，2016國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系題體現(xiàn)得尤為明顯，大部分題目都需要考生理解才能得出正確答案，這也更能體現(xiàn)出國(guó)家公務(wù)員考試選拔人才的宗旨，讓死記硬背者無(wú)處可遁，而對(duì)于經(jīng)典模型的考查將回歸到基本的知識(shí)點(diǎn)中去，進(jìn)一步考查考生將生活問(wèn)題轉(zhuǎn)為數(shù)學(xué)模型的能力，進(jìn)而可以看出考生能否解決實(shí)際問(wèn)題。3、亮點(diǎn)三：思維能力決定成績(jī)的時(shí)代到來(lái)數(shù)學(xué)運(yùn)算題簡(jiǎn)單化體現(xiàn)在加強(qiáng)了思維能力的考查，以往那種思路簡(jiǎn)單，但需要大量復(fù)雜計(jì)算的題型已經(jīng)基本消亡，著重考查考生的思維能力，也就意味著數(shù)量關(guān)系就是 思維運(yùn)算 ，回歸到1+1=2的時(shí)代，這個(gè)趨勢(shì)始于從2015國(guó)考，2016國(guó)考進(jìn)一步強(qiáng)化，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年將會(huì)繼續(xù)延續(xù)這種風(fēng)格。
2017軍隊(duì)文職行測(cè)考試：言語(yǔ)表達(dá)玩轉(zhuǎn)逆向思維1-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
第一步，看問(wèn)法，確定題型?？荚囍校伍喿x題目都是打亂了順序，要想知道題型，須先看問(wèn)法，如果是問(wèn)：下列選項(xiàng)說(shuō)法正確/不正確的是，下列說(shuō)法與原文相符/不相符的是，原文涉及/未涉及的是等，讓我們判斷對(duì)錯(cuò)的題目，都屬于細(xì)節(jié)題。第二步，看選項(xiàng)，判定信息。細(xì)節(jié)題的選項(xiàng)就是考點(diǎn)，所以確定題型后，就去關(guān)注考點(diǎn)，把握兩方面信息：一是四個(gè)選項(xiàng)的主題分別是什么，方便比對(duì)原文時(shí)，有閱讀敏感性，快速定位;二是四個(gè)選項(xiàng)有沒(méi)有一些陷阱，通過(guò)一些標(biāo)志性的字詞可以進(jìn)行判定。這些常考的陷阱有：1、絕對(duì)化：一定;必須;只有 才; 就能 ;前提等字眼2、強(qiáng)加因果：A導(dǎo)致/致使/使得B;因?yàn)锳所以B; 故而等字眼3、混淆時(shí)態(tài)：已經(jīng); 了;將要;準(zhǔn)備;正在等字眼4、無(wú)中生有：A比B ;不能;難以 等5、偷換概念：原唱vs原創(chuàng)看完選項(xiàng)，會(huì)有一個(gè)初步的判斷，有時(shí)候就會(huì)得出一個(gè) 心儀 的選項(xiàng)。例題：根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué) 需要關(guān)注 已廣泛B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致人體遺傳基因變異 需要關(guān)注 導(dǎo)致C.人體的基因差異可能會(huì)體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上D.基因與藥物能夠互相作用的假設(shè)還無(wú)法證明 需要關(guān)注 無(wú)法證明上述四個(gè)選項(xiàng)，通過(guò)初步判斷，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)說(shuō)法更婉轉(zhuǎn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)正確的概率更高。所以接下就需要進(jìn)行印證即可。第三步，讀題干，比對(duì)選項(xiàng)在對(duì)選項(xiàng)中的考點(diǎn)有了初步判斷后，接下來(lái)讀題干，遇到和選項(xiàng)主題相關(guān)的句子，要認(rèn)真分析比對(duì)，看是否和選項(xiàng)一致，最終確定對(duì)錯(cuò)。例題：很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對(duì)于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如，某種麻醉用肌肉松弛劉劑會(huì)導(dǎo)致特定的人無(wú)法呼吸。后來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種的原因在于這類(lèi)人擁有特定的基因。這也就帶來(lái)了一個(gè)大問(wèn)題：研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級(jí)的治療手段，也就是說(shuō)，根據(jù)個(gè)人的基因進(jìn)行 量體裁藥 ？科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出一批與藥物相互作用的基因，但是要真正實(shí)現(xiàn)，恐怕為時(shí)尚早。結(jié)合第二步中的選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A錯(cuò)在混淆時(shí)態(tài)，題干最后一句話說(shuō) 為時(shí)尚早 B項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果，題干并未給出二者的引起和被引起關(guān)系;D項(xiàng)根據(jù)最后一句話 科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出 基因 ，可知屬于正話反說(shuō)。故答案選C。
2017軍隊(duì)文職人員招聘考試（新聞專(zhuān)業(yè)）考前沖刺試題及答案一(1月23日)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
2017軍隊(duì)文職人員招聘考試（新聞專(zhuān)業(yè)）考前沖刺試題及答案一(1月23日)發(fā)布時(shí)間：2017-11-22 22:01:261). 世界公認(rèn)的攝影術(shù)誕生日是( )A.1826年8月19日B.1837年5月19日C.1839年8月19日D.1939年5月19日正確答案：C2). 處理好新聞工作的紀(jì)律性與積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性之間的關(guān)系，關(guān)鍵在于( )A.創(chuàng)新意識(shí)B.個(gè)人良知C.責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神D.時(shí)代精神正確答案：C
