解放軍文職招聘考試出版業(yè)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-21 12:30:09出版業(yè)一、我國出版業(yè)的性質特點：1.屬于社會主義思想文化陣地；2.具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟屬性；3.富有文化創(chuàng)意性；4.與信息技術有著天然的適應性；5.事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的有機統(tǒng)一。二、我國出版業(yè)的構成：（一）出版單位：從事出版活動的機構，包括圖書出版社、音像出版社期刊社（具有法人資格的期刊編輯部）、互聯(lián)網(wǎng)出版單位等。報社一般歸屬新聞業(yè)；1.出版社：出版圖書或音像制品或電子出版物或互聯(lián)網(wǎng)出版為主要任務的出版單位；2.期刊社：以出版期刊為主要任務，具有獨立法人資格；可設立辦事處等，但派出機構等不得從事采訪、編輯活動；3.非獨立的編期刊編輯部。從屬于法人的出版單位，不具有法人資格。（二）制作單位：對精神產(chǎn)品進行技術加工處理，制成能夠批量復制出版物的單位。（三）印刷復制單位：從事出版物物質生產(chǎn)過程的部門。印刷廠、電子出版物復制工廠等。（四）發(fā)行單位：包括總發(fā)行單位、批發(fā)單位和零售單位。（五）出版專業(yè)教育、科研單位：專門培養(yǎng)編輯出版、印刷復制和發(fā)行等方面專業(yè)人才教育機構。包括進行全日制教育的高等院校、專科學學、中專和業(yè)余繼續(xù)教育的新聞出版教育培訓機構。三、出版專業(yè)技術人員：編輯類、技術編輯類、校對類。（一）技術職務類別1.編輯類的分初級、中級、高級三種，即助理編輯、編輯、副編審、編審。2.技術編輯類的分初級、中級，即技術設計員、助理技術編輯（初級）、技術編輯（中級）。3.校對類的分初級、中級，即三級校對、二級校對（初級），一級校對（中級）。（二）職業(yè)資格要求：2002年起，通過初級考試 助理編輯、助理技術編輯、二級校對；通過中級考試 可聘任編輯、技術編輯、一級校對，高級資格的認定則逐步實行考試與評審相結合的制度。（三）主要職責1.初級：1）編輯類：1*協(xié)助編輯進行工作；2*在編輯知道下，收集有關情報、信息、聯(lián)系組稿；3*初審和加工稿件、協(xié)助發(fā)稿；4*檢查樣書，練習撰寫書訊、書評；5*分擔編輯室內其他工作。2）技術編輯：技術設計員職責是承擔一般書稿的技術設計、印制設計、或插圖、制圖等工作； 助理技術編輯職責是承擔或負責書稿的技術設計、印制設計，或插圖、制圖工作。3）校對：三級校對：承擔一般初稿的初校、二校工作；二級校對：承擔復雜書稿的校對工作。2.中級：1）編輯類：1*收集研究本學科的學術動態(tài)和編輯出版信息，提出選題設想，進行組稿；2*獨立審讀、加工整理稿件、檢查圖書成品；3*做好圖書宣傳工作，撰寫書訊、書評；4*總結編輯工作經(jīng)驗，指導、培養(yǎng)助理編輯。2）技術編輯：1*承擔書稿尤其是重要或負責書稿的技術設計工作；2*研究選擇特殊書稿的設計方案；3*解決有關難題，指導助理技術編輯、設計員進行工作；3）校對：1*承擔各種書稿的校對工作；2*承擔各種書稿校樣的文字技術整理和付印樣通讀工作；3*檢查各校次的校對質量，解決校樣中的疑難問題；4*指導二級、三級校對進行工作。3.高級：1）副編審：1*搜集研究本學科的學術動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案；2*制定選題規(guī)劃，指導有關編輯人員組織實施；3*擔任重要書稿的責任編輯；4*復審或終審稿件，解決審稿中的疑難問題；5*對有關圖書進行評論；6*總結編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學論著或教材，指導和培養(yǎng)專業(yè)人才；2）編審：1*搜集研究本學科的學術動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案；2*制定選題組稿規(guī)劃，組織社會力量或指導有關編輯人員組織實施；3*復審或終審稿件，解決審稿中的疑難問題；4.必要時對重點書稿進行審查、加工；5*總結編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學論著或教材，指導和培養(yǎng)專業(yè)人才。編審、副編審履行終審職責還需具有相應的行政職務，否則只能提出審稿意見，不能簽發(fā)稿件。
解放軍文職招聘考試施內爾公司-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-19 20:56:50施內爾公司埃貢 施內爾是一位曾在某民子公司工作的聰明年輕的工程師，雖然作為一名工程師他在公司事業(yè)上十分成功，也十分喜歡自己的工作--開發(fā)電子游戲機。但他還是決定辭職成立自己的VGI公司。他想盡方法，四處借錢，也想出了許多好辦法來經(jīng)營，盡管如此，他失敗了，而且?guī)缀跗飘a(chǎn)。最后，在一家大型零售聯(lián)企業(yè)給予他一張為數(shù)很大的訂單之后，他取得了成功。但成功之后接著又是失敗，失敗之后又取得了新的成功。雇員喜歡在施內爾的公司工作，因為這里的氣氛輕松，這種輕松的氣氛有助于新想法的發(fā)展。可是，來自大型的、井井有條的公司的競爭日益激烈了。盡管如此，一些絕妙的主意使市場對某些產(chǎn)品的需求量仍然很大，公司跟不上生產(chǎn)，但是，擴大生產(chǎn)需要資本，于是，施內爾先生決定公開發(fā)行股票與某一大公司聯(lián)營，這一做法使公司增加了幾百萬美元的資金。施內爾先后決定繼續(xù)擔任VGI公司的總經(jīng)理，但他經(jīng)營公司的興趣明顯減少，觀察家們描述此時的公司狀況為 一團糟 。施內爾先生承認自己不是一個好總經(jīng)理，同意改組公司，由約翰 紐瑟姆先生擔任公司的總裁，這位新上任的總裁的首批決定之一是任命一名新的銷售經(jīng)理，以克服以前由有技術經(jīng)驗的人員擔任此職務的弱點。紐瑟姆先生還行使了強有力的管理領導權，制定了許多新程序，規(guī)定了明顯的目標，設置了嚴格的財務控制。由松散管理到嚴格管理這一改變，觸怒了許多老資格的工程師，他們中的很多人離開了公司，有些甚至成立了自己的軟件公司，從而成為他們以前工作過的公司的直接競爭者。1施內爾先生初期成功的主要原因在于： ()A初期VGI公司處在以生產(chǎn)導向的賣方市場，適于采用職能組織機構 B初期的VGI公司規(guī)模較小，易于管理C將決策權下放至組織機構最底層 D相信技術工程師可以做好銷售經(jīng)理2施內爾先生最終失敗的主要原因在于： ()A權力過于分散 B不能均衡授權C企業(yè)的組織機構不能隨企業(yè)的目標，計劃及外部環(huán)境的改變而改變 D權力不分明3約翰 紐瑟姆圍繞人員進行組織的變更，結果使許多老資格的工程師紛紛離開公司，這一事實說明紐瑟姆犯的一個最大的錯誤是忽視了： ()A圍繞人員進行組織工作的風險性B不同的人會希望干不同的事C所有必要的任務都有人愿意承擔D充分發(fā)揮雇員的長處4領導者按照被授權者的才能大小和知識水平高低予以授權，被稱為： ()A權以能授，爵以功授 B分權原理 C不可越權授權 D因事設人，視能授權5施內爾先生領導的集權程度與紐瑟姆先生領導的分權程度相較： ()A前者低，后者高 B前者高，后者低 C兩者都高 D兩者都低6結合案例，按照權受理論，你認為領導是否有效取決于： ()A領導者是滯適應所處的具體環(huán)境 B固定不變的領導行為C領導者個人的品質和修養(yǎng) D民主型領導還是放任型領導7根據(jù)以上分析，你以為良好的組織工作應該是： ()A對外部環(huán)境和組織目標的調查B組織的長期隨機變動C對組織內外環(huán)境和適應性調整 D組織的重大變革案例答案： 1.D；2.C；3.A；4.B；5.C；6.A；7.C
2020年軍隊文職招聘考試俄語最常用1200詞8-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-06-02 22:19:17Ии 和игра 玩耍，游戲；比賽играть, сыграть 玩идти несов. 去，到；走из 從 里面известный 有名的извинять,извинить 原諒изменять, изменить 變更，改 變изучать, изучить 研究，學習или 或者иметь несов. 有，具有имя 名字иначе 按另外一種方式；否則инженер 工程師иногда 有時候иностранный 外國的институт 學院；研究所интересный ?有趣的， 有意思的нареч? интересно?интересоваться несов. 感興趣искать несов. 尋找искусство 藝術история 歷史；往事их 他們的июль 七月июнь 六月
