在軍隊文職考試中，經(jīng)濟學是考查的知識點，而通貨膨脹是較為重要的考查部分，那我們就來看看這個部分涉及到哪些知識點。
一、知識介紹
(一)通貨膨脹的含義
通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，因貨幣實際需求小于貨幣供給，也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時間內(nèi)物價及持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。其實質(zhì)是社會總供給小于社會總需求(供遠小于求)。
(二)通貨膨脹的特征及衡量指標
特征：一般價格水平的普遍和持續(xù)上升;持續(xù)一段時間的物價上漲;商品和勞務(wù)的價格上漲?？捎脕砗饬恐笜耍?1)消費者物價指數(shù)(CPI)是反映與居民生活有關(guān)的消費品及服務(wù)價格水平的變動情況的指標。通貨膨脹是物價水平普遍而持續(xù)的上升。CPI的高低可以在一定水平上說明通貨膨脹的嚴重程度。(2)批發(fā)物價指數(shù)(WPI)反映不同時期商品批發(fā)價格水平變動趨勢和程度的經(jīng)濟指標?？捎^察批發(fā)物價變動對生產(chǎn)和零售的影響。
(三)通貨膨脹率的計算
計算方法：①通過價格指數(shù)變化計算：通貨膨脹率(物價上漲率)={(現(xiàn)期物價水平-基期物價水平)/基期物價水平}(價格上漲率是從低到高，以基期物價水平為基數(shù))
例：一國去年的商品平均價格是100元，今年是150元，該國的通貨膨脹率是多少?
該國的通貨膨脹率：150-100/100=50%
②利用基本概念推導(dǎo)計算：通貨膨脹率(價格上漲率)=(已發(fā)行的貨幣量-流通中實際所需要的貨幣量)/流通中實際所需要的貨幣量×100%
例：一國某一時期流通中所需要的金屬貨幣量為100億元，實際發(fā)行的紙幣是200億元，該國的通貨膨脹率是多少?
該國的通貨膨脹率是：200-100/100%=100%
二、例題展示
2018年某國商品價值總額為100萬億元，流通需要的貨幣為20萬億元，2019年該貨幣供應(yīng)量為25萬億元，社會勞動生產(chǎn)率比上年提高20%，如其他條件不變，該國2019年的物價水平將：
A.上漲25%
B.上漲20%
C.下降25%
D.下降20%
【答案】A。解析：流通中實際需要的貨幣量=待售商品價格總額÷貨幣平均流通次數(shù)，貨幣平均流通次數(shù)=100÷20=5次，當該國待售商品數(shù)量增加20%，貨幣流通速度提高20%時，100×(1+20%)÷5×(1+20%)=20萬億，實際發(fā)行貨幣25萬億，那么通貨膨脹率，即物價上漲幅度=發(fā)行超過的部分貨幣量÷市場實際需要的貨幣量，(25-20)÷20=25%。故本題答案為A。
三、考查形式
主要是理解性考點結(jié)合，通貨膨脹率的計算需要重點掌握，故各位考生要在理解的基礎(chǔ)上加強記憶，把握題目中的關(guān)鍵要素，根據(jù)材料選擇符合要求的答案。
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