2019解放軍文職招聘考試教育學試題2255-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 22:21:245.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關(guān)禁閉，這是由學生的( )。A.人格尊嚴權(quán)決定的B.人身自由權(quán)決定的C.隱私權(quán)決定的D.名譽權(quán)決定的答案：A。中公講師解析：人身自由權(quán)指學生有支配自己人身和行動的自由，非經(jīng)法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關(guān)禁閉。6.撥電話時，對新查出的電話號碼的記憶是( )。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.無意記憶答案：B。中公講師解析：刺激物停止作用后，其信息在頭腦中保持l分鐘左右的記憶叫短時記憶，題干所述對電話號碼的記憶即為短時記憶。7.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是( )。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.德莫克里特答案：A8. 十年離別后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容 ，這是一種( )。A.再認B.有意再現(xiàn)C.直接再現(xiàn)D.間接再現(xiàn)答案：D。中公講師解析：間接再現(xiàn)是指通過中介性聯(lián)想方能喚起過去的經(jīng)驗， 稱名憶舊容 ，這是通過名字間接再現(xiàn)舊面孔。
2019解放軍文職招聘考試教育學試題2267-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 22:23:4417.()又稱為工作記憶。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.感覺記憶答案：B。中公講師解析：我們在解決問題時提取使用記憶中的已有信息，即短時記憶，又稱工作記憶。18.我國最早使用班級授課制是在()年。A.1862B.1902C.1903D.1912答案：A。中公講師解析：我國采用班級授課制始于清代同治元年(1862年)北京開辦的京師同文館。19.我國學校對學生進行德育的基本途徑是( )A.課外校外教育B.政治課與其他學科教學C.社會實踐活動D.班主任工作答案：B。中公講師解析：政治課與其他學科教學是我國學校對學生進行德育的基本途徑。20.關(guān)心集體、關(guān)心社會、助人為樂、誠實、正直，屬于( )A.性格的態(tài)度特征B.性格的意志特征C.性格的情緒特征D.性格的理智特征答案：A。中公講師解析：性格的態(tài)度特征包括對社會、集體、他人的態(tài)度。
2019解放軍文職招聘考試教育學試題2266-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 22:23:3313.某學生性格過分內(nèi)向，害怕在社交場合說話，覺得自己說話不自然，說話時不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這屬于( )。A.焦慮癥B.抑郁癥C.強迫癥D.恐怖癥答案：D。中公講師解析：恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的非理性害怕。恐怖癥可分為單純恐怖癥、廣場恐怖癥和社交恐怖癥。題干中的癥狀屬于社交恐怖癥。14.美國實用主義教育家杜威關(guān)于學生在教學中的地位的主張，稱為( )。A.自板說B.做中學C.兒童中心主義D.實質(zhì)教育派答案：C。中公講師解析：把教育的重心從教師、教材那里轉(zhuǎn)移到兒童身上就是 以兒童為中心 的教育。15.在感覺記憶中，信息主要以( )的形式存儲。A.語義B.概念體系C.圖式D.視像和聲像答案：D。中公講師解析：感覺記憶又叫瞬時記憶，是指當刺激物停止作用后，其印象在一瞬間就急速消失的記憶。在感覺記憶中，信息主要以視像和聲像的形式存儲。16.概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì)，外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時，也就是使本質(zhì)的條款更多，它的外延就( )了。A.大B.多C.小D.增加答案：C。中公講師解析：概念的內(nèi)涵與外延成反比關(guān)系：內(nèi)涵越少，外廷越大;內(nèi)涵越多，外延越小。概念不是固定不變的，隨著歷史的發(fā)展，隨著人類對客觀世界認識的不斷深化，概念的內(nèi)涵與外延都會發(fā)生變化。
2019解放軍文職招聘考試教育學試題2265-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-08 22:23:229.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出： 要盡可能多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。 這提示我們應(yīng)注意貫徹的德育原則是( )A.正面教育與紀律約束相結(jié)合B.集體教育與個別教育相結(jié)合C.尊重信任與嚴格要求相結(jié)合D.依靠積極因素克服消極因素答案：C。中公講師解析：題干體現(xiàn)了尊重信任與嚴格要求相結(jié)合的德育原則。10.教育史上最早提出 教學具有教育性 這一命題的是( )A.孔子B.杜威C.夸美紐斯D.赫爾巴特答案：D。中公講師解析：赫爾巴特最早提出了 教學具有教育性 。11.精神分析學派(精神動力學派)是( )創(chuàng)立的。A.笛卡爾B.華生C.弗洛伊德D.羅杰斯答案：C。中公講師解析：弗洛伊德最初只是一位精神病學家和心理學家，但他因為創(chuàng)立了精神分析學派，使其影響力遠遠超出了專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域，而成為了20世紀為數(shù)不多的具有世界性知名度的人物之一。12.關(guān)于知識應(yīng)用與學習遷移的關(guān)系，下列說法正確的是( )。A.在知識的應(yīng)用中都存在著遷移B.在知識的應(yīng)用中可能存在著遷移C.知識的應(yīng)用與遷移沒有關(guān)系D.遷移就是知識的應(yīng)用答案：A。中公講師解析：在知識的應(yīng)用過程中都存在著遷移，因為已經(jīng)掌握的知識技能在新的情境中的運用就是遷移。但是遷移并不都是知識的應(yīng)用，知識的應(yīng)用主要是一種順向的、正遷移過程，負遷移就不是知識的應(yīng)用。
