解放軍文職人員招聘考試-藝術(shù)設(shè)計考試資料:新現(xiàn)代主義-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-12-24 21:39:56在溫圖利向提出現(xiàn)代主義挑戰(zhàn)以來,除了后現(xiàn)代主義還有一條道路就是對現(xiàn)代主義的重新研究和發(fā)展。被稱為 新現(xiàn)代主義 或 新現(xiàn)代 設(shè)計。新現(xiàn)代主義堅持現(xiàn)代主義的傳統(tǒng),根據(jù)新的需要給現(xiàn)代主義加入了新的簡單形式的象征意義,但總體來說它是現(xiàn)代主義繼續(xù)發(fā)展的后代。這種依然以理性主義、功能主義、減少主義方式進行設(shè)計的風格人數(shù)不多但影響巨大。70年代從事現(xiàn)代主義設(shè)計的以 紐約五人 為中心,他們的作品遵循了現(xiàn)代主義的功能主義、理性主義基本原則,但卻賦予象征主義的內(nèi)容。新現(xiàn)代主義是在混亂的后現(xiàn)代主義之后的一個回歸過程,重新恢復(fù)現(xiàn)代主義設(shè)計和國際主義設(shè)計的一些理性的、次序的、功能性的特征,具有它特有的清新味道。新現(xiàn)代主義在平面設(shè)計上的影響特點之一就是新包豪斯風格:工整,功能性強,講究傳達功能,冷漠。新現(xiàn)代主義的代表作有邁耶的裝飾藝術(shù)博物館等。

指標設(shè)計的步驟和方法 - 行測知識

指標設(shè)計的步驟和方法減小字體增大字體指標設(shè)計的步驟和方法

考評指標的設(shè)計與建構(gòu)是一個系統(tǒng)的工程,包括內(nèi)容設(shè)計,歸類合并篩選,量化,試用,檢驗,修改等步驟。指標內(nèi)容的設(shè)計,包括要素的擬定、標志的選擇與標度的劃分三項內(nèi)容。每項內(nèi)容的設(shè)計都有一些不同的方法與技術(shù)。如考評要素的擬定就有以下幾種方法與技術(shù):對象分析法,結(jié)構(gòu)模塊法,榜樣分析法,調(diào)查咨詢法,神仙會聚法,文獻查閱法,職務(wù)說明書查閱法。

有關(guān)考評標志的選擇問題,尚是一個新問題,然而又是考評指標要素建構(gòu)中一個非常重要的問題??荚u標志的選擇方法與技術(shù),歸納起來,大致有這樣幾種:對象表征選擇,關(guān)鍵點特征選擇,區(qū)分點特征選擇,相關(guān)特征選擇。標度的劃分同樣是人事考評指標內(nèi)容設(shè)計中新提出的一個問題??荚u標度,實際上是考評對象在考評標志上表現(xiàn)的不同狀態(tài)與差異的類型劃分。就實際情況來說,考評對象在每個標志上的變化狀態(tài)與差異狀態(tài)都是無限多的,但這無限多種狀態(tài)中有實質(zhì)差異的卻是有限的幾種。作為考評者實際可以辨別與把握的也只能是少數(shù)幾種。如何把這少數(shù)幾種的狀態(tài)類型與差異類型予以確定的過程便是考評標度劃分的實質(zhì)工作。

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解放軍文職招聘考試場地總平面設(shè)計-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-11-25 16:41:28場地總平面設(shè)計(一)功能分區(qū)為了更好地組織生產(chǎn)、生活,創(chuàng)造良好的環(huán)境條件,有必要根據(jù)建設(shè)項目的性質(zhì)、使用功能、交通運輸聯(lián)系、防火和衛(wèi)生等要求,將性質(zhì)相同、功能相近、聯(lián)系密切,對環(huán)境要求一致的建筑物、構(gòu)筑物及設(shè)施分成若干組,結(jié)合基地內(nèi)外的具體條件,形成合理的功能分區(qū)。功能分區(qū)就是根據(jù)項目的生產(chǎn)流程、使用的先后順序、相互之間的聯(lián)系緊密程度等要求來確定各組成部分的相互關(guān)系和相互位置。功能分區(qū)要充分結(jié)合自然地形起伏和場地的平面形狀,合理使用土地,特別是在山區(qū)要因地制宜,靈活分區(qū)。一般功能分區(qū)是以通道作為邊界的,因此,基地內(nèi)通道的組織對于形成合理的功能分區(qū)至關(guān)重要。另外,河渠、綠化帶等也往往作為功能分區(qū)的界限。(二)建筑布局影響建筑布局的主要因素是日照、通風以及景觀,具體表現(xiàn)為建筑朝向、建筑間距以及建筑與城市道路和公共建筑空間的關(guān)系等方面。、(三)豎向設(shè)計場地豎向設(shè)計就是將建設(shè)場地的自然地形加以改造平整,進行豎向布置,使改造后的設(shè)計地面能滿足建設(shè)項目的使用要求。一般來說,根據(jù)建設(shè)項目的使用要求,結(jié)合用地的地形特點和施工技術(shù)條件,研究建筑物、構(gòu)筑物、道路等相互之間的標高關(guān)系,充分利用地形,少開土石方量,經(jīng)濟、合理地確定建筑物、道路等的豎向位置。二.設(shè)計地面的形式改造后能滿足使用要求的地形地面稱為設(shè)計地形或設(shè)計地面。設(shè)計地面按其整平連接形式可分為三種:(1)平坡式平坡式是將用地處理成一個或幾個坡向的整平面,坡度和標高沒有劇烈的變化。(2)臺階式臺階式是由兩個標高差較大的不同整平面相連接而成的,在連接處一般設(shè)置擋土墻或護坡等構(gòu)筑物。(3)混合式即平坡和臺階混合使用,如根據(jù)使用要求和地表特點,把建設(shè)用地分為幾個大的區(qū)域,每個大的區(qū)域用平坡式改造地形,而坡面相接處用臺階連接。選擇設(shè)計地面連接形式,要綜合考慮以下因素:自然地形的坡度大?。唤ㄖ锏氖褂靡蠹斑\輸聯(lián)系;場地面積大?。煌潦焦こ塘慷嗌俚?。一般情況下,自然地形坡度小于3%,應(yīng)選用平坡式;自然地形坡度大于8%時,采用臺階式。但當場地長度超過500m時,雖然自然地形坡度小于3%,也可采用臺階式。2.設(shè)計標高確定(1)設(shè)計標高確定的主要因素1)用地不被水淹,雨水能順利排出。在山區(qū)要特別注意防洪、排洪問題。在江河附近,設(shè)計標高應(yīng)高出設(shè)計洪水位0.5m以上,而設(shè)計洪水位視建設(shè)項目的性質(zhì)、規(guī)模、使用年限確定。2)考慮地下水位、地質(zhì)條件影響。地下水位很高的地段不宜挖方;地下水位低的地段,可考慮適當挖方,以獲得較高地耐力,減少基礎(chǔ)埋深。3)考慮交通聯(lián)系的可能性。應(yīng)當考慮場地內(nèi)外道路、鐵路連接的可能性,場地內(nèi)建筑物、構(gòu)筑物之間相互運輸聯(lián)系的可能性。4)減少土石方工程量。地形起伏變化不大的地方,應(yīng)使設(shè)計標高盡量接近自然地形標高;在地形起伏變化較大地區(qū),應(yīng)充分利用地形,避免大填大挖。(2)設(shè)計標高確定的一般要求1)室內(nèi)、外高差。當建筑物有進車道時,室內(nèi)外高差一般為0.15m;當無進車道時,一般室內(nèi)地坪比室,外地面高出0.45~0.60m,允許在0.3~0.9m的范圍內(nèi)變動。2)建筑物與道路。當建筑物無進車道時,地面排水坡度最好在0.5%-3%之間,允許在0.5%~6%之間變動;當建筑物設(shè)進車道時,坡度為0.4%~3%,機動車通行最大坡度為8%。道路中心標高一般比建筑室內(nèi)地坪低0.25-0.30m以上;同時,道路原則上不設(shè)平坡部分,其最小縱度為0.3%,以利于建筑物之間的雨水排至道路,然后沿著路緣石排水槽排水槽排入雨水口(如圖1-2-5所示)。3.場地排水(1)場地排水場地排水一般有兩種形式:l)暗管排水。多用于建筑物。構(gòu)筑物較集中的場地;運輸線路及地下管線較多,面積較大、地勢平旦的地段;大部分屋面為內(nèi)落水;道路低于建筑物標高,并利用路面雨水口排水的情況。2)明溝排水。多用于建筑物、構(gòu)筑物比較分散的場地,斷面尺寸按匯水面積大小而定,如匯水面積不大,可采有圖1-2-6所示三種斷面尺寸。明溝排水坡度為0.3%~0.5%,特殊困難地段可為0.1%。(2)場地排水坡度為了方便排水,場地最小坡度為0.3%,最大坡度不大于8%。

解放軍文職招聘考試新產(chǎn)品開發(fā)流程中的造型設(shè)計-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-30 10:56:34新產(chǎn)品開發(fā)流程中的造型設(shè)計第一:從零開始的市場調(diào)查開始進行前期調(diào)查,資料收集和研究工作(主要了解各國家及地區(qū)的汽車文化背景)發(fā)現(xiàn)主要需要解決的問題(FEA 鑄造 機加 涂裝/拋光 成本的可行性)研究探討所要使用的技術(shù),開發(fā)平臺和媒介(三維建摸軟件正在研究中)第二:新產(chǎn)品創(chuàng)意階段這個階段是工作的核心,把前一個階段的所有信息資料進行分析總結(jié),提出具有創(chuàng)新性的解決方案。設(shè)計方法方面,要做多方案的探討和比較。在開始構(gòu)思時就要力求多種多樣的辦法,盡量探索一切可能性,力求思路開闊,而切忌從最初的構(gòu)思開始就只有一個辦法。在眾多的方案中經(jīng)過比較、分析、淘汰、歸納,方案越來越少,越來越精,并綜合和集中各方案的優(yōu)點,最后才發(fā)展成為成熟的好方案。提出創(chuàng)意設(shè)想,進行工作者的環(huán)境,效率以及工作界面,從而完善和改進創(chuàng)意。第三:給產(chǎn)品定義對其創(chuàng)意的可行性加以論證,(需要工作者清楚了解加工工藝以及與加工部門加強溝通)從而使該創(chuàng)意更具可操作性。第四:具體實施新產(chǎn)品創(chuàng)意此階段的產(chǎn)品設(shè)計方案已經(jīng)基本確定,首先有模型制作,產(chǎn)品模型能直觀地表現(xiàn)產(chǎn)品造型的空間關(guān)系和立體形象。模型的制作,是對設(shè)計圖紙的檢驗,更是對整個構(gòu)思的檢驗。它可以補充圖紙在表達上的不足,便于暴露問題,發(fā)現(xiàn)問題,以便得到改進。模型制作的過程,是深化構(gòu)思、完善造型設(shè)計的過程,是表達設(shè)計意圖的重要手段。提交最終的設(shè)計樣本。完成后有詳細的生產(chǎn)計劃書。確定生產(chǎn)中所需的規(guī)格和技術(shù)進用戶檢測,制作模型,隨后進行改進,投入生產(chǎn)。(主要國家的汽車文化背景:1,德國2,美國3,日本)