2016寧夏軍隊(duì)文職招考面試:無領(lǐng)導(dǎo)小組中獲得他人認(rèn)同的秘訣
面試中,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式中最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是自由討論。考生們在討論中處于完全平等的身份,全程自由安排完成討論過程,并達(dá)成一致的意見。正是由于這樣的目的,自由討論環(huán)節(jié)中,部分考生為了更好地展現(xiàn)自我的精神意志或領(lǐng)導(dǎo)魄力,熱衷于拼搶話語權(quán),鋒芒畢露,強(qiáng)勢逼人。但是專家提醒各位考生準(zhǔn)備在討論中無論扮演什么角色,都一定要注意說話的方式方法,并兼顧到每一名其他考友的展現(xiàn)。尤其是要做一名統(tǒng)籌協(xié)調(diào)又能兼容并包的領(lǐng)導(dǎo)者,更要學(xué)會(huì)如何獲得他人的認(rèn)同。下面中公教育專家?guī)Т蠹乙黄饘W(xué)習(xí)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中獲得他人認(rèn)同的三個(gè)秘訣:一、贏得討論的唯一方法是避免沖突在自由討論過程中,由于每個(gè)考生個(gè)人能力和閱歷的不同,自然會(huì)產(chǎn)生不同的觀點(diǎn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,如果強(qiáng)勢地批駁他人的觀點(diǎn),激烈的爭辯很可能給考官造成個(gè)人主義的不好印象。但是,在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中,勝出的最終目標(biāo)還是要形成一致的意見,所以要做一名統(tǒng)籌協(xié)調(diào)又能兼容并包的領(lǐng)導(dǎo)者,必須能夠主導(dǎo)他人的意見,切忌激烈的爭辯,要盡量避免正面的沖突,注意說話語氣,不可用生硬或惡劣的語言攻擊他人。二、如果你錯(cuò)了,迅速坦誠地承認(rèn)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中,一時(shí)的表達(dá)不當(dāng)并不重要,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自身的觀點(diǎn)有一定漏洞,要勇于坦誠地承認(rèn),并接納他人的觀點(diǎn),考生不必?fù)?dān)心承認(rèn)錯(cuò)誤就會(huì)給考官不好的印象,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一次完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的面試考核,比起固執(zhí)地爭辯,考官更想看到一個(gè)相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步的和諧團(tuán)隊(duì),更青睞于尊重對方,善于迅速轉(zhuǎn)變思路,主動(dòng)向他人學(xué)習(xí)的考生。三、學(xué)會(huì)引導(dǎo),讓對方認(rèn)同自己的觀點(diǎn)正確當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人觀點(diǎn)中的一些錯(cuò)誤,不要直接指責(zé),也不要命令對方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)引導(dǎo)對方,站在對方的立場上幫助他(她)重新審視提出的觀點(diǎn),用引導(dǎo)性的話語鼓勵(lì)其找到問題所在,并注意稱贊對方的進(jìn)步,這樣能夠營造一個(gè)輕松良好的合作氛圍,讓對方認(rèn)同自己的觀點(diǎn)正確。在團(tuán)隊(duì)中找到正確的觀點(diǎn)并不難,難的是在和諧的氛圍中糾正錯(cuò)誤,有效避免他人的尷尬,所以,考生在自由討論中,應(yīng)充分尊重每一個(gè)人,有禮有節(jié)地進(jìn)行討論,盡量為自己和團(tuán)隊(duì)營造一個(gè)良好的合作環(huán)境。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核免試條件有哪些? - 行測知識(shí)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核免試條件有哪些?減小字體增大字體計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核免試條件有哪些?
答:符合下列條件之一者可免于參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核:
⑴取得經(jīng)國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的博士學(xué)位的海外留學(xué)回國人員,或在國內(nèi)取得博士學(xué)位的人員。
⑵國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員、入選國家百千萬人才工程國家級(jí)人選,受省(市、自治區(qū))政府表彰的有突出貢獻(xiàn)的中青年專家和享受省(市、自治區(qū))政府特殊津貼人員。
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2019重慶軍隊(duì)文職招考面試高難度人際題指點(diǎn)之與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系
人際交往意識(shí)與技巧是面試過程中的一個(gè)常見題型,難度并不是特別大,主要考察的是考生的情商,面對一些工作中的人際關(guān)系,考生是否能夠靈活處理,但是對于一些應(yīng)屆畢業(yè)生而言,人際交往卻也往往成為考試過程中的絆腳石。今天專家就跟大家一起來分享一下,在人際交往過程中,如何應(yīng)對不同的人物關(guān)之間的矛盾系進(jìn)行處理。對于人際這類題型的考察,往往不會(huì)單純的考察考生純粹的人際關(guān)系,一般這些關(guān)系都是有目的的,而且是與工作相關(guān)的。因此,與工作相關(guān)的人物常見的是與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬、群眾、親友等關(guān)系,當(dāng)然這里面的親友關(guān)系一般指的是親友關(guān)系和工作發(fā)生沖突時(shí)考生的選擇和處理。在這里面,又以與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理最難,但考察的比重最大,因此,今天我們一起來看看如何與領(lǐng)導(dǎo)相處。一、服從領(lǐng)導(dǎo)例題:你剛?cè)肼毑痪茫l(fā)現(xiàn)單位的規(guī)章制度不合理,所以和領(lǐng)導(dǎo)提出來了,但是領(lǐng)導(dǎo)不采納你的建議,請問你怎么辦?中公分析:這個(gè)題目,有很多考生會(huì)選擇繼續(xù)和領(lǐng)導(dǎo)溝通,甚至要通過各種方式說服領(lǐng)導(dǎo)。這很明顯是不合理的,因?yàn)轭}干當(dāng)中給出的條件是你剛?cè)肼毑痪茫瑢τ趧側(cè)肼毑痪玫男氯硕?,發(fā)現(xiàn)規(guī)章制度不合理領(lǐng)導(dǎo)不采納則說明我們的意見建議可能不合理,領(lǐng)導(dǎo)站的高度以及領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)一定是比新人強(qiáng)的。所以作為新人必須服從領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)反思自己的問題,做好自己的本職工作。二、越級(jí)指揮下的服從例題:科長出差去了外地,臨走前把辦公室整修任務(wù)交給了你,在整修過程中,局長路過,并且給出了整改方案,并且要求三天之內(nèi)就必須把整修完成,請問你會(huì)怎么辦?中公分析:這個(gè)題目面對的是越級(jí)指揮,局長對我下達(dá)了命令,那么在這個(gè)時(shí)候我只能聽從和記錄局長的意見。但是考生也要清楚的認(rèn)識(shí)到問題所在,局長提出的整改方案和之前對比效果是怎樣的,會(huì)不會(huì)超過預(yù)算,三天之內(nèi)是否能完成,是我們需要思考的。而且一定會(huì)和之前的修改方案效果有區(qū)別,所以面對這種情況,考生不能盲目的服從,而是要把這件事情上報(bào)自己的直屬領(lǐng)導(dǎo),聽從直屬領(lǐng)導(dǎo)的安排。這是越級(jí)指揮中考生應(yīng)該明確的原則。三、不能盲目服從例題:領(lǐng)導(dǎo)讓你撰寫向上級(jí)匯報(bào)的報(bào)告,但是有些數(shù)據(jù)是不能公開的,但是領(lǐng)導(dǎo)卻偏要讓你把數(shù)據(jù)寫進(jìn)報(bào)告當(dāng)中,請問你怎么辦?中公分析:題目當(dāng)中明確說明某些數(shù)據(jù)不能公開,所以領(lǐng)導(dǎo)讓公開是違背原則的,因此我們必須表達(dá)出來的是不能盲目服從,得堅(jiān)持原則。但是考生也要注意方式的靈活,要思考清楚領(lǐng)導(dǎo)偏要寫進(jìn)報(bào)告的初衷是為了凸顯單位的業(yè)績和成績,因此,考生在這里要說服領(lǐng)導(dǎo),一方面講明寫進(jìn)去的危害,另一方面要告知領(lǐng)導(dǎo)我會(huì)在撰寫報(bào)告過程中重點(diǎn)突出成績,比如不能公開具體數(shù)據(jù),會(huì)用一些柱狀圖等方式標(biāo)明,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解到單位的付出。