2018內(nèi)蒙古軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作熱點(diǎn)：三個(gè)“多給”凝聚民心
|背景鏈接*春節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平總書(shū)記深入張家口市張北縣小二臺(tái)鎮(zhèn)德勝村考察，在困難群眾徐海成家同村干部和村民代表進(jìn)行了座談，強(qiáng)調(diào)要因地制宜探索精準(zhǔn)脫貧的有效路子，多給貧困群眾培育可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，多給貧困群眾培育可持續(xù)脫貧的機(jī)制，多給貧困群眾培育可持續(xù)致富的動(dòng)力。習(xí)近平主席的三個(gè)多給，凝聚了的民心，為群眾吃了一顆定心丸，也給脫貧之路指出了方向。|深度解析*[意義]治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。每年新春習(xí)近平總書(shū)記都深入基層，為群眾送去最貼心的溫暖。心系人民，情系人民，這是大國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)采，也體現(xiàn)了他濃濃的為民情懷。從給產(chǎn)業(yè)到給機(jī)制，再到給動(dòng)力，三個(gè)多給層層遞進(jìn)，從物質(zhì)層面上升到精神層面，背后凝聚著總書(shū)記的治理智慧和為民情懷。很多時(shí)候，我們到基層開(kāi)展幫扶，往往是噓寒問(wèn)暖、送米送油，滿足了老百姓在物質(zhì)上的一時(shí)之需，卻并非是實(shí)現(xiàn)美好生活的長(zhǎng)久之計(jì)。授之以魚(yú)，不如授之以漁。為困難群眾指出致富的路子、指明前進(jìn)的方向，建立良好的環(huán)境和機(jī)制，才能幫助老百姓建立起對(duì)未來(lái)生活的信心，形成強(qiáng)大的精神力量。這樣的幫扶才算得上拔窮根、扶真貧。[問(wèn)題]現(xiàn)實(shí)中，有些地方在宣講黨的大政方針、具體政策時(shí)習(xí)慣照本宣科，只管宣讀傳達(dá)，不管解釋分析;有些地方則完全不考慮老百姓的理解程度，嚴(yán)重脫離老百姓的實(shí)際生產(chǎn)生活，宣講形式單一、內(nèi)容枯燥乏味，生搬一些教條;甚至有些地方的宣講員囫圇吞棗，自己沒(méi)搞清楚、沒(méi)學(xué)明白，更不可能給老百姓講清楚。[對(duì)策]中公教育總結(jié)，走基層、察民情、探民意，既要為老百姓送去溫暖，也要學(xué)習(xí)總書(shū)記對(duì)基層工作和現(xiàn)實(shí)情況的深刻洞察、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，更要為老百姓送去黨和國(guó)家的好政策，傳遞對(duì)美好生活的期望，凝聚起共同奮斗的強(qiáng)大正能量。當(dāng)前走基層、做調(diào)研時(shí)，尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。既講方法，又重實(shí)效，特別緊密結(jié)合老百姓的日常實(shí)際，將美好愿景與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合，多用老百姓聽(tīng)得慣的語(yǔ)言、遇見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景、聽(tīng)得懂的例子，讓聽(tīng)者生動(dòng)力、聞?wù)哂斜碱^，避免落入形式主義、官僚主義的窠臼。新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。只有把黨的十九大精神送到基層、傳遞給老百姓，才能凝聚起廣泛的共識(shí)，樹(shù)立起共同奮斗的信心。來(lái)源：人民網(wǎng)評(píng)：跟著總書(shū)記學(xué)新春走基層之二：三個(gè)多給凝聚的民心作者崎生
2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試筆試真題07-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2018-03-09 17:44:171.日本開(kāi)始實(shí)施變中國(guó)為其獨(dú)占殖民地的事件是( )。A. 九一八 事變B.華北事變C.皇姑屯事變D.盧溝橋事變2.明治維新后，日本推行的政策是( )。A.大陸政策B.中立政策C.均衡政策D.門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策3.毛澤東在八七會(huì)議上的發(fā)言中指出( )。A.中國(guó)農(nóng)民是革命的主力軍B.中國(guó)必須走農(nóng)村包圍城市的道路C.政權(quán)是由槍桿子中取得的D.沒(méi)收地主土地分給農(nóng)民所有A.《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《星星之火，可以燎原》D.《反對(duì)本本主義》5.中華蘇維埃政府實(shí)行的政治制度是( )。A.政治協(xié)商制度B.各級(jí)工農(nóng)兵代表大會(huì)制度C.人民代表會(huì)議制度D.人民代表大會(huì)制度
2017軍隊(duì)文職人員招聘考試（圖書(shū)檔案專(zhuān)業(yè)）復(fù)習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-11-19 19:37:061). 關(guān)于政策的說(shuō)法正確的有( )。A.政策以保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為宗旨B.實(shí)質(zhì)上是思維與行動(dòng)的指導(dǎo)方針C.作用的對(duì)象是組織成員決策及實(shí)施中的思想與行動(dòng)D.政策作用的方式只是正面的指導(dǎo)正確答案：ABC答案解析：政策是指組織為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)決策及實(shí)施中的思想和行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)或限定的規(guī)范或準(zhǔn)則。它是以保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為宗旨；實(shí)質(zhì)上是一種思維與行動(dòng)的指導(dǎo)方針；其作用的對(duì)象是組織成員決策及實(shí)施中的思想與行動(dòng)；政策作用的方式是正面的指導(dǎo)和方向的制約限定。2). 為了獲得項(xiàng)目所需的人力資源，項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)常要與以下各方談判，除了( )A.高級(jí)管理層B.職能部門(mén)經(jīng)理C.其他項(xiàng)目經(jīng)理D.外部資源供應(yīng)商正確答案：D
2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試（經(jīng)濟(jì)學(xué)）強(qiáng)化練習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-27 13:33:431). 從總量調(diào)節(jié)出發(fā)，貨幣政策可以分為( )。A.擴(kuò)張性貨幣政策B.自動(dòng)穩(wěn)定的貨幣政策C.緊縮性貨幣政策D.中性貨幣政策E.相機(jī)抉擇的貨幣政策正確答案：ACD答案解析：本題考查貨幣政策的分類(lèi)。從總量調(diào)節(jié)出發(fā)，貨幣政策可以分為擴(kuò)張性貨幣政策、緊縮性貨幣政策、中性貨幣政策。2). 如果一國(guó)的潛在GDP大于實(shí)際GDP，表明該國(guó)( )。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快B.出現(xiàn)了通貨膨脹C.產(chǎn)出出現(xiàn)了正缺口D.資源未被充分利用正確答案：D答案解析：在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中，實(shí)際產(chǎn)出和潛在產(chǎn)出經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不一致，這種不一致被稱(chēng)作產(chǎn)出缺口或GDP缺口。如果一國(guó)的實(shí)際GDP大于潛在GDP，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快，資源已經(jīng)被過(guò)度利用，在此情況下，通常會(huì)出現(xiàn)資源短缺和通貨膨脹。
