2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題396-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-05 20:32:3113.在Excel中。(D)是工作表的基本元素A.工作薄 B.工作表 C.行或列 D.單元格14.在中文windows操作系統(tǒng)中，實(shí)現(xiàn)中文和英文輸入法間切換的快捷鍵是(B)A.shift+空格 B.ctrl+空格 C.Alt+空格 D.ctrl+Alt15.在word文檔編輯區(qū)，輸入數(shù)學(xué)公式，應(yīng)選擇(C)。菜單中的有關(guān)命令A(yù).工具 B.視圖 C.插入 D.格式16.在Exeel中輸入正確的公式形式是(C)A.b2*d3+1 B.C7+C1 C.Sum(d1:d2) D.-8^217.下列設(shè)備中，即可作為輸入設(shè)備也可作為輸出設(shè)備的是(D)A.鍵盤 B.顯示器 C.打印機(jī) D.磁盤驅(qū)動(dòng)器18.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是(B)A.計(jì)算機(jī)病毒是認(rèn)為編制的一種程序B.計(jì)算機(jī)病毒是個(gè)標(biāo)記C.計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)硬盤、網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播擴(kuò)散D.計(jì)算機(jī)病毒具有潛伏性、傳染性和破壞性19.網(wǎng)絡(luò)資源的教育性是指(C)A.資源具備客觀、真實(shí)、有效的特點(diǎn)，能為教學(xué)活動(dòng)提供參考價(jià)值B.資源的格式、質(zhì)量、運(yùn)行環(huán)境等應(yīng)符合數(shù)學(xué)要求C.符合新課程標(biāo)準(zhǔn)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.資源具有多樣的表現(xiàn)手法、生動(dòng)的情節(jié)，合理的構(gòu)圖以及靈活的畫面等20.為了使得學(xué)生了解火山爆發(fā)的場(chǎng)景，教師播放了火山爆發(fā)的視頻片段，這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)媒體在(D)方面的功能A.設(shè)置疑點(diǎn)，引發(fā)思考 B.創(chuàng)設(shè)情境，建立共同經(jīng)驗(yàn)C.提示文范，便于模仿 D.展示事實(shí)，獲得直觀經(jīng)驗(yàn)21.下列關(guān)于電腦郵件說(shuō)法正確的是(A)A.在一封電子郵件中，可以發(fā)送文字圖像語(yǔ)音等信息B.發(fā)送電子郵件時(shí)通訊雙方必須在場(chǎng)C.在書寫電子郵件時(shí)，主題一定要明確恰當(dāng)，空白主題或不正確的電子郵件將無(wú)法發(fā)送D.一次只能給一個(gè)電子郵箱地址發(fā)送郵件
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題186-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-05 15:23:246、在正常輸入漢字文稿中，出現(xiàn)了連續(xù)輸入大寫英文字母，而不能輸入漢字的現(xiàn)象，最大可能是用戶不小心按了一下( )鍵。A、Ctrl B、Shift C、NumLock D、CapsLock7、計(jì)算機(jī)能自動(dòng)完成用戶提交的任務(wù)，其基礎(chǔ)是（）。A、計(jì)算機(jī)具有CPU B、計(jì)算機(jī)使用電能C、計(jì)算機(jī)使用存儲(chǔ)程序控制原理D、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成8、把軟盤中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)傳輸?shù)接?jì)算機(jī)，稱為（）。A、打印B、讀盤C、寫盤D、輸出9、網(wǎng)頁(yè)都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)則編寫而成的，這套標(biāo)記規(guī)則叫做（）。A、URL B、HTTP C、HTML D、FTP10、在資源管理器中選定了文件或文件夾后，若要將它們移動(dòng)到另一驅(qū)動(dòng)器的文件夾中，其操作為（）。A、按下Shift鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)B、按下Ctrl鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)C、直接拖動(dòng)鼠標(biāo)D、按下Alt鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)試題1530-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-07 23:49:475、計(jì)算機(jī)的這種獨(dú)特性，為教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的不僅是效率的提高，而是一些革命性變化的可能，其中不包括哪一項(xiàng)( )A 教師的角色將實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)變B 個(gè)別化教學(xué)將普遍實(shí)現(xiàn)C 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)將使得學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)成為可能D 讓學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的原理和程序語(yǔ)言答案：D6、( )是適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異、因材施教的主要途徑和措施。A 課外輔導(dǎo)B 備課C 上課D 布置和批改作業(yè)答案：A7、與學(xué)生自主性探索的學(xué)習(xí)方式相適應(yīng)的教學(xué)模式，其教學(xué)工作的實(shí)施過(guò)程不包括( )A 確定主題B 布置任務(wù)C 備課D 制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：C8、( )是為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)。A 教學(xué)基本步驟B 教學(xué)程序C 教學(xué)組織形式D 教學(xué)階段答案：C
