2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力【資料分析】如何快速解題策略
提高崗位能力資料分析的分?jǐn)?shù)一靠正確率高，二靠耗時(shí)少。有一定刷題量的小伙伴應(yīng)該有這樣的體會(huì)，覺(jué)得資料分析模塊一些題并不難，都會(huì)做，但就是計(jì)算太多，算起來(lái)太費(fèi)時(shí)間。這里很多同學(xué)就陷入了一個(gè)誤區(qū)。 其實(shí)很多題目我們并不用必須把值算出來(lái)，因?yàn)槲覀冏龅氖沁x擇題并不是計(jì)算填空題，為了提高做題速度可以通過(guò)列式子看選項(xiàng)的方法快速得出答案。今天紅師教育阿信老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習(xí)如何快速做題。 我們通過(guò)18年浙江的一道真題來(lái)感受一下。
2020年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力備考：資料分析答題方法
2020年軍隊(duì)文職人員招聘中資料分析答題注意點(diǎn)就是指題目中設(shè)置了很多容易混淆視聽(tīng)的障礙，干擾了考生對(duì)于正確答案的判斷。資料分析中的注意點(diǎn)花樣百出，令考生防不勝防頭疼不已。所以考生一定要有所防備，對(duì)特殊的要點(diǎn)要特別留意。今天，紅師教育針對(duì)資料分析答題注意點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解析，助考生做好備考工作。 1、時(shí)間注意點(diǎn) 這類題目往往給出與原文相近的時(shí)間、日期、并在選項(xiàng)中給出與原文的數(shù)據(jù)以混淆視聽(tīng)，擾亂考生視線。
軍隊(duì)文職招聘崗位能力輔導(dǎo)：資料分析必備五大關(guān)鍵詞
資料分析主要考查應(yīng)試者準(zhǔn)確理解、綜合分析文字資料、圖表資料和統(tǒng)計(jì)資料的能力。這部分包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)某項(xiàng)工作或任務(wù)的進(jìn)展和完成情況作出評(píng)價(jià);二是對(duì)被研究的統(tǒng)計(jì)規(guī)律、現(xiàn)象之間的依存關(guān)系加以闡述;三是對(duì)被研究現(xiàn)象的未來(lái)趨勢(shì)及其變化特征進(jìn)行預(yù)測(cè)。 我們?cè)陂喿x資料的時(shí)候只要抓住和理解一些關(guān)鍵詞后很多問(wèn)題就會(huì)一目了然，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)多掌握一些關(guān)鍵詞語(yǔ)，下面我向大家列出一些平時(shí)出現(xiàn)的、不好理解的、容易出錯(cuò)的關(guān)鍵詞。 1.增幅與同比增幅 增幅：量和比列的增加幅度，在當(dāng)前的資料分析考試中，一般等同于增長(zhǎng); 同比增副：量和比列的增加幅度，往往和某一相同的時(shí)期(比如去年同一時(shí)期)想比較，在當(dāng)前資料分析的考試中，一般等同于同比增長(zhǎng)。
翻番 翻番：指數(shù)量加倍，翻番的量是以倍變化。 例：今年的產(chǎn)量為b，計(jì)劃明年比今年翻1番，明年計(jì)劃產(chǎn)量為多少?如果后年比今年翻3番，則后年的產(chǎn)量為多少? 明年的產(chǎn)量=b=2b 后年的產(chǎn)量=b=8b 3.基尼系數(shù)和恩格爾系數(shù) 基尼系數(shù)：用來(lái)衡量收入分配差距的指標(biāo)，介于0-1之間的數(shù)值。基尼系數(shù)越大，表示貧富差距越大; 恩格爾系數(shù)：食品支出占家庭支出或者個(gè)人支出的比例，用來(lái)表示一個(gè)或地區(qū)的貧困程度。通常情況下恩格爾系數(shù)越低，表示該或者該地區(qū)越富裕。 4.平均數(shù) 平均數(shù)：數(shù)的總和與總個(gè)數(shù)之比，這主要是算術(shù)平均數(shù)，至于幾何平均數(shù)則不怎么出現(xiàn)。 例：小王從甲地到乙地每小時(shí)行30公里，然后再?gòu)囊业胤祷丶椎兀蚰骘L(fēng)只能每小時(shí)行20公里，問(wèn)從甲地到乙地在回到甲地的平均速度是多少?
5.總產(chǎn)值和增加值 總產(chǎn)值：是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)以貨幣表現(xiàn)的企業(yè)表現(xiàn)的企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品總量，也就是全部產(chǎn)品價(jià)值的總和。 增加值：是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值，是內(nèi)生產(chǎn)總值的組成部分。 總產(chǎn)值和增加值這兩個(gè)指標(biāo)既相聯(lián)系又有區(qū)別，總產(chǎn)值包括了轉(zhuǎn)移價(jià)值的多次重復(fù)計(jì)算，因次其數(shù)值最大;增加值是生產(chǎn)活動(dòng)所增加的價(jià)值，其數(shù)值最小。 6.小結(jié) 這里只為大家列舉了一些平時(shí)難理解的詞語(yǔ)，為了把握好這些關(guān)鍵詞就需要我們平時(shí)多做收集，主要是看大家的用心程度了，經(jīng)?？?，遇到不會(huì)的就記下來(lái)常理解，這是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。 以上就是紅師軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)為考生們整理的資料分析必備五大關(guān)鍵詞，希望可以幫助到考生們，預(yù)祝在軍隊(duì)文職招聘考試中一舉成功!
2014浙江軍隊(duì)文職考試考試崗位能力速算技巧：崗位能力資料分析
資料分析題目一直是軍隊(duì)文職考試考試?yán)锩娴闹攸c(diǎn)，分值較大，題目簡(jiǎn)單，但是資料分析也是令大部分人頭疼的題目：數(shù)據(jù)繁多，計(jì)算復(fù)雜。而資料分析中的計(jì)算題絕大多數(shù)是不需要精算的，只要能夠在四個(gè)備選答案中選出正確的答案即可。所以，合理地運(yùn)用計(jì)算技巧，對(duì)于提高計(jì)算速度、快速完成資料分析意義重大。在這里，資深專家給大家講解三種常用到的速算技巧。 直除法是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí)，通過(guò)直接相除的方式得到商的首位（首一位或首兩位），從而得出正確答案的速算方式。直除法在資料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途，并且由于其方式簡(jiǎn)單而具有極易操作性。 直除法從題型上一般包括兩種形式： 一、比較多個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，在量級(jí)相當(dāng)?shù)那闆r下，首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù)；
截位標(biāo)準(zhǔn)：首位不同，截兩位；首位相同，第二位不同截兩到三位 （特別提示：被除數(shù)保持不變，除數(shù)四舍五入取前兩位，結(jié)果取前兩位） 直除法從難度深淺上來(lái)講一般分為三種梯度： 一、簡(jiǎn)單直接能看出商的首位； 二、通過(guò)動(dòng)手計(jì)算能看出商的首位； 三、某些比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)，需要計(jì)算分?jǐn)?shù)的倒數(shù)的首位來(lái)判定答案。
