2018上海軍隊(duì)文職招考面試技巧：執(zhí)行力來(lái)自思維模式的建立
軍隊(duì)文職招考面試其實(shí)也沒大家想的那么可怕，只要攻克所謂難點(diǎn)，那么最后一定能一舉成功。很多考生在面試中都會(huì)覺得計(jì)劃組織的題目很難，今天中公教育專家就為大家解答如何答好計(jì)劃組織題目。在這里大家先明確一下計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目的答題思路，它考察我們的就是做事的能力，所以當(dāng)你在答一道題時(shí)，你得先明白這件事怎么干。然后再去用語(yǔ)言呈現(xiàn)，呈現(xiàn)的答題方式可以按照前中后時(shí)間維度，也可以是按照重點(diǎn)要素來(lái)進(jìn)行。下面我們拿一道例題來(lái)說一下當(dāng)前在大城市工作的青年人工作節(jié)奏快、生活壓力大，某創(chuàng)業(yè)園區(qū)現(xiàn)打算組建青年俱樂部，促進(jìn)園區(qū)內(nèi)青年人的交流，如果領(lǐng)導(dǎo)將此事交由你負(fù)責(zé)，你會(huì)怎么做?|||經(jīng)過分析你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一道計(jì)劃組織的籌劃建立，那這一類的特點(diǎn)就在于這個(gè)事物原來(lái)是沒有的，現(xiàn)在要新成立，那么我們就想新成立的東西，我們可以能要向別人取經(jīng)，同時(shí)還要結(jié)合自己的特色進(jìn)行。想好了方案，接下來(lái)就要設(shè)想俱樂部到底如何更好地建立，可能會(huì)涉及選址啊，規(guī)劃啊，運(yùn)營(yíng)管理，人員等，最后就是運(yùn)營(yíng)完善體驗(yàn)。想明白了這些之后，你就可以答題了。例如：1.明確籌劃建立俱樂部的目的，緩解年輕人壓力，促進(jìn)年輕人之間的交流，2.前期調(diào)研準(zhǔn)備工作。(1)走訪其他園區(qū)已建好的俱樂部。一方面考察硬件設(shè)施，另一方面考察他們的娛樂項(xiàng)目重點(diǎn)了解受青年人喜歡的項(xiàng)目。(2)走訪我們園區(qū)的這些青年朋友們，詢問他們的意愿。(3)結(jié)合我們實(shí)際情況，制定方案，籌劃建立。3.規(guī)劃建立工作。(1)做好選址工作。根據(jù)企業(yè)園區(qū)內(nèi)整體企業(yè)的布局，各企業(yè)工作年輕人的數(shù)量以及地理位置交通情況等，選擇一個(gè)最適合年輕人聚集的位置。(2)做好規(guī)劃管理工作。一方面是硬件方面設(shè)施的。(包括裝修風(fēng)格等等)。另一方面就是區(qū)域的劃定，包括運(yùn)動(dòng)區(qū)(羽毛球，桌球等等。)，甜點(diǎn)區(qū)等。(3)做好管理工作。制定好相應(yīng)的管理制度。(比如俱樂部開館時(shí)間，會(huì)員制，員工培訓(xùn)等等)。4.試運(yùn)營(yíng)完善。開業(yè)前幾天免費(fèi)送酒水，同時(shí)征求意見進(jìn)行改善。5.進(jìn)行宣傳推廣。(1)與一些APP合作進(jìn)行推廣，擴(kuò)大影響力。(2)做好后期推廣完善工作。專家認(rèn)為，先建立思維模式，然后具體操作，這樣就可以做到重點(diǎn)突出，創(chuàng)意先行，更好地呈現(xiàn)答案。
2020山西軍隊(duì)文職招考面試技巧：建立場(chǎng)景感讓你的啟示更為具體
在很多面試題目中都會(huì)出現(xiàn)哲理故事類綜合分析題，比如：門上鎖著一把大鎖，大鐵桿要和小鑰匙比賽誰(shuí)能把鎖打開。先上陣的大鐵桿采用撬的辦法，費(fèi)了很大勁也無(wú)法將鎖撬開。輪到小鑰匙，只見它麻利地鉆進(jìn)鎖孔，輕輕一轉(zhuǎn)身，大鎖就開了。大鐵桿不服氣地問，為什么我費(fèi)了那么大的勁都撬不開，你卻能很輕松地打開了?小鑰匙說，我最了解這把鎖的心啊!今天專家主要針對(duì)的就是這類題目在談啟示時(shí)候的一些方法。各位小伙伴有沒有發(fā)現(xiàn)，我們結(jié)合題目中的道理談啟示的時(shí)候經(jīng)常會(huì)非?？?，不接地氣，總覺得自己在尬聊，那么今天我們就來(lái)解決答題不接地氣的問題。一、道理往往可以是孤立的，而啟示應(yīng)該有結(jié)合身份的場(chǎng)景感。我們發(fā)現(xiàn)分析聯(lián)想能力中的道理就是我們思考出來(lái)的結(jié)論，其本身的真實(shí)性不需要論證，而我們談啟示的時(shí)候應(yīng)該建立場(chǎng)景感，舉例說明，比如我們?cè)谡芾砉适吕锏贸龅慕Y(jié)論是善于觀察。通過啟發(fā)建立場(chǎng)景感，在場(chǎng)景中談自己的做法，這樣談啟示才能夠具體。再比如在這個(gè)題目中我們能看出來(lái)的道理是做事講方法很重要，那么結(jié)合我的授課，我就會(huì)講針對(duì)不同的學(xué)員我要做出不同的指導(dǎo)，提出不同的學(xué)習(xí)方法，這樣才能提升學(xué)生的通過率。到這里我們不難發(fā)現(xiàn)，我們要想啟示談的具體，一定要結(jié)合身份結(jié)合場(chǎng)景談自己的啟發(fā)。二、不是所有的啟示都應(yīng)該有場(chǎng)景感。不是所有的啟發(fā)都需要場(chǎng)景感。比如一些做人的準(zhǔn)則，其實(shí)簡(jiǎn)單展開即可，比如誠(chéng)實(shí)，那么就可以直接說在未來(lái)工作中要做到誠(chéng)實(shí)守信，遵守規(guī)矩。有些屬于做事的方法，那么這個(gè)時(shí)候我們就要結(jié)合場(chǎng)景。比如，善于觀察，善于總結(jié)，做事認(rèn)真，這種就是要結(jié)合場(chǎng)景才能談的更為具體。三、考生應(yīng)該如何立足身份，建立場(chǎng)景。場(chǎng)景有大有小，對(duì)于考生來(lái)講，未來(lái)工作中的場(chǎng)景往往結(jié)合與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的一些場(chǎng)景，這些屬于大場(chǎng)景，我們可以寬泛的去談。當(dāng)然我們也可以讓學(xué)員建立一些小場(chǎng)景，比如精準(zhǔn)扶貧、政策宣傳、開展調(diào)研、同事合作、建設(shè)特色小鎮(zhèn)、振興鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)等，這些都可以成為我們應(yīng)用的小場(chǎng)景。四、不是所有的啟示都需要展開建立場(chǎng)景感。考生在作答的過程中不用每個(gè)啟示都建立場(chǎng)景感，這樣也會(huì)顯得比較冗余，做人相關(guān)的內(nèi)容，可以適當(dāng)解釋，或者談?wù)勅绾芜_(dá)成這個(gè)條件，以及這個(gè)內(nèi)容如何應(yīng)用。做事相關(guān)的內(nèi)容就可以通過構(gòu)建場(chǎng)景感讓考官感覺更為具體。中公教育專家建議各位考生在備考的過程中嘗試應(yīng)用此方法進(jìn)行談啟示，一定會(huì)讓你們的啟示更為具體，更加接地氣，更受考官青睞。
解放軍文職招聘考試北魏統(tǒng)一北方-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-08-2510:09:28十六國(guó)時(shí)期的第三階段，是肥水之戰(zhàn)后，北方再度分裂至北魏統(tǒng)一北方的時(shí)期（公元383439年），共約五十七年。1、民族政權(quán)的分立肥水之戰(zhàn)以后，至409年北燕建立，僅僅二十六年中，北方就先出現(xiàn)了十二個(gè)國(guó)家，壽命最短的國(guó)家只存在了九年。一般的也只存在二、三十年。當(dāng)時(shí)北廣柑中分為三個(gè)地區(qū)，情況有些差別，關(guān)東地區(qū)的動(dòng)亂不很大，社會(huì)生產(chǎn)還有發(fā)展。先后出現(xiàn)的新國(guó)家有鮮卑族慕容部建立的后燕、西燕、擊燕，漢人建立的北燕和鮮卑族拓跋部建立的北魏。關(guān)中地區(qū)的民族復(fù)雜，民族斗爭(zhēng)也比較激烈，先后建立的國(guó)家有羌人的后秦和匈奴鐵弗部的夏國(guó)。涼州地區(qū)的民族更加復(fù)雜，而且長(zhǎng)期互相攻殺，生產(chǎn)的破壞和人民的痛苦都很嚴(yán)重。先后建立的國(guó)家有鮮卑族乞伏部的西秦，氐族的后涼，鮮卑族禿發(fā)部的南涼，匈奴沮渠部的北涼，漢人的西涼。2、北魏統(tǒng)一北方北魏接受身是代國(guó)，為鮮卑族拓跋部于公元315年建立的。至376年，為前秦所滅。肥水之戰(zhàn)后，前秦瓦解，拓跋（道武帝）于386年復(fù)國(guó)，不久改國(guó)號(hào)為魏，史稱北魏、后魏、拓跋魏或元魏。起初都于盛樂（今內(nèi)蒙古和林格爾北），398年，建都平城（今山西大同）。次年，稱帝，為道武帝。他在位期間，重視發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，使鮮卑人分土定居（《魏書外戚傳賀訥傳》。）（泰常七年），北魏攻占劉宋的青、兗二州。次年，魏太武帝拓跋燾即位，連年攻戰(zhàn)。公元431年（神麚（jia加）四年）滅夏國(guó)，436年（太延二年）滅北燕，439年（太延五年）滅北涼。自西晉滅亡以后，北部中國(guó)紛紛擾了一百二十余年，至此復(fù)歸于統(tǒng)一。從這時(shí)開始，中國(guó)的北方進(jìn)入北朝時(shí)期。
解放軍文職招聘考試社會(huì)主義陣營(yíng)的建立-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2017-12-3017:26:21社會(huì)主義陣營(yíng)的建立在蘇聯(lián)的外交戰(zhàn)略中,東歐占有極其重要的地位。蘇聯(lián)吸取了第二次世界大戰(zhàn)的歷史教訓(xùn),力圖把東歐變?yōu)樽约嚎刂频膭?shì)力范圍,以對(duì)付來(lái)自資本主義世界的軍事、思想和心理的挑戰(zhàn)。蘇聯(lián)利用了戰(zhàn)后歐洲百?gòu)U待興,資產(chǎn)階級(jí)力量相對(duì)削弱,左翼和共產(chǎn)黨在人民群眾中有著廣泛影響的有利時(shí)機(jī),幫助和支持東歐國(guó)家陸續(xù)建立起人民民主政權(quán)。戰(zhàn)后初期,東歐地區(qū)先后建立了8個(gè)人民民主國(guó)家,即南斯拉夫、阿爾巴尼亞、匈牙利、捷克斯洛伐克、保加利亞、波蘭、羅馬尼亞和德意志民主共和國(guó)。由于具體國(guó)情不同,這些國(guó)家獲得解放和建立人民民主政權(quán)的途徑也有所不同。其中南斯拉夫和阿爾巴尼亞是本國(guó)共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)人民通過武裝斗爭(zhēng)取得了勝利;羅馬尼亞、保加利亞、匈牙利則是本國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝起義,配合蘇軍進(jìn)攻取得勝利建立的;波蘭、捷克斯洛伐克的民主政權(quán)則在蘇聯(lián)直接支持與幫助下建立起來(lái)的;東德是在冷戰(zhàn)東西方分裂的情況下由蘇軍占領(lǐng)區(qū)成立的。冷戰(zhàn)全面爆發(fā)后,美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上拋出了馬歇爾計(jì)劃,在軍事上組建了北大西洋公約組織,與西歐國(guó)家結(jié)成了遏制蘇聯(lián)的大西洋聯(lián)盟。面對(duì)美國(guó)咄咄逼人的戰(zhàn)略攻勢(shì),蘇聯(lián)加強(qiáng)了與東歐各國(guó)的聯(lián)系,積極推進(jìn)社會(huì)主義陣營(yíng)的形成。共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局的建立是蘇聯(lián)實(shí)施的首要措施。1947年夏,蘇共中央寫信給波蘭工人黨第一書記哥穆爾卡,授意波蘭工人黨出面召開歐洲一些國(guó)家的共產(chǎn)黨和工人黨會(huì)議,討論加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系與合作問題。1947年9月22至27日,蘇、波、匈、羅、保、南、捷、法、意等九國(guó)共產(chǎn)黨和工人黨的代表在波蘭舉行了會(huì)議。蘇共中央書記處書記日丹諾夫作了關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的報(bào)告。會(huì)議據(jù)此通過了《關(guān)于國(guó)際形勢(shì)的宣言》。宣言指出世界已經(jīng)分裂為兩大對(duì)立的陣營(yíng),一個(gè)是帝國(guó)主義反民主陣營(yíng),一個(gè)是反帝國(guó)主義民主陣營(yíng)。美國(guó)的杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃是帝國(guó)主義全球擴(kuò)張計(jì)劃的組成部分。會(huì)議號(hào)召各國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)一切民主的愛國(guó)力量,反對(duì)帝國(guó)主義的擴(kuò)張和侵略計(jì)劃。在關(guān)于建立聯(lián)合機(jī)構(gòu)的問題上,波蘭、南斯拉夫和捷克斯洛伐克代表反對(duì)建立任何形式的共產(chǎn)國(guó)際中心。在蘇聯(lián)作出讓步的情況下,會(huì)議最后決定由與會(huì)各個(gè)黨的代表組成情報(bào)局,其任務(wù)是組織經(jīng)驗(yàn)交流,必要時(shí)在相互協(xié)議的基礎(chǔ)上,配合各國(guó)黨的活動(dòng)。九國(guó)共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局從成立到1956年結(jié)束活動(dòng),在反對(duì)侵略和爭(zhēng)取世界和平方面發(fā)揮了一定作用。但是,蘇聯(lián)試圖通過情報(bào)局控制東歐一些國(guó)家的行為也造成了嚴(yán)重的后果。九國(guó)共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局建立后,蘇聯(lián)又積極推動(dòng)經(jīng)互會(huì)的成立。美國(guó)拋出馬歇爾計(jì)劃后,在蘇聯(lián)的影響下,東歐各國(guó)也拒絕參加馬歇爾計(jì)劃。美國(guó)和西歐開始禁止向東歐出售某些商品和基本設(shè)施。蘇聯(lián)為此采取了一系列措施擺脫困境。1947年7至8月,蘇聯(lián)先后與保、捷、匈、波、羅等國(guó)簽訂了一系列雙邊貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)協(xié)定,西方稱之為莫洛托夫計(jì)劃。莫洛托夫計(jì)劃初步形成了以蘇聯(lián)為首的東歐貿(mào)易圈。隨著西方國(guó)家對(duì)東歐的經(jīng)濟(jì)封鎖越來(lái)越嚴(yán)重,蘇聯(lián)決定與東歐建立多邊性的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)構(gòu)。1949年1月,蘇、保、羅、匈、波、捷等六國(guó)代表在莫斯科舉行會(huì)議,決定建立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)。1954年11月29日至12月2日,在沒有西方國(guó)家參加的情況下,蘇聯(lián)、波蘭、捷克、匈牙利、羅馬尼亞、保加利亞、阿爾巴尼亞、民主德國(guó)等8國(guó)代表在莫斯科舉行了歐洲和平與安全會(huì)議。會(huì)議通過的宣言指出,如果美國(guó)和西歐國(guó)家批準(zhǔn)巴黎協(xié)定,東歐國(guó)家不得不采取迫切的措施,同愛好和平的國(guó)家聯(lián)合起來(lái)的力量來(lái)對(duì)抗上述由西方國(guó)家組成的軍事集團(tuán)的侵略勢(shì)力,以保障自身的安全。1955年5月巴黎協(xié)定正式生效后,蘇聯(lián)立即采取了一系列反擊措施,宣布廢除1942年和1944年簽訂的蘇英友好條約與蘇法友好條約。5月11至14日,歐洲國(guó)家保障歐洲和平與安全第二次會(huì)議在華沙召開,蘇聯(lián)等上述8國(guó)簽署了《友好合作互助條約》,即《華沙條約》。華沙條約組織的建立使蘇聯(lián)加強(qiáng)了與北約抗衡的實(shí)力,也加強(qiáng)了蘇聯(lián)對(duì)東歐各國(guó)的控制。華約的建立著社會(huì)主義陣營(yíng)在東歐形成。社會(huì)主義陣營(yíng)建立后不久,由于蘇聯(lián)的大國(guó)主義和沙文主義,其內(nèi)部的矛盾和沖突就爆發(fā)出來(lái)。蘇聯(lián)和南斯拉夫兩國(guó)關(guān)系的惡化和公開破裂是兩國(guó)矛盾逐漸積累和激化的結(jié)果。
