2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理學(xué)考試考點(diǎn)：麻疹患兒的護(hù)理-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-02-18 17:22:55首先我們一起看這個(gè)題目!A.發(fā)熱B.上呼吸道感染C.口腔黏膜斑D.喉炎E.腳心出疹A(yù).接種麻疹疫苗B.隔離檢疫10天C.飲用板藍(lán)根沖劑D.每日室外活動1小時(shí)E.可注射人血丙種球蛋白A.冰袋冷敷B.乙醇擦浴C.冰鹽水灌腸降溫D.阿司匹林口服E.讓患兒臥床休息，多飲溫開水以上兩道題目考查了麻疹臨床表現(xiàn)以及隔離，急護(hù)理措施這也是我們事業(yè)單位考試中的重點(diǎn)。對相關(guān)知識點(diǎn)總結(jié)如下。
2019年解放軍文職招聘考試護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識：呼吸衰竭給氧-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-02-18 14:43:28我們通過一個(gè)題目學(xué)習(xí)一下：A.高濃度，高流量持續(xù)吸氧B.低濃度，低流量持續(xù)吸氧C.高濃度，高流量間歇吸氧D.低濃度，低流量間歇吸氧E. 酒精濕化吸氧
2020海南軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作技巧：提出對策如何快速提分
近年來，申論提出對策題雖然單獨(dú)命題形式較少，但往往和歸納概括、綜合分析、貫徹執(zhí)行等其他題型結(jié)合測查，其重要性不言而喻。尤其從剛剛結(jié)束的2019年各地軍隊(duì)文職招聘和2020年國考來看，提出對策題再次高調(diào)出現(xiàn)在了我們的視野中，因此我們更要加以重視，爭取考試中做到有備無患、游刃有余。接下來就跟大家共同來學(xué)習(xí)一下，攻破這類題型。一、審清作答問數(shù)：考生們在作答提出對策題目時(shí)，一定要審清題目的問數(shù)，否則就會遺漏答案要點(diǎn)，以下是問數(shù)的判斷方法：1、看題干：關(guān)注題干中并列連詞，如并、再、及、和等例：根據(jù)給定資料4中的媒體報(bào)導(dǎo)，概括H區(qū)爆發(fā)狂犬病疫情以及屠狗行動的前前后后所暴露出的問題，并針對這些問題提出你的解決建議。要求：(1)對存在問題概括準(zhǔn)確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性;(3)不超過500字。2、看要求：關(guān)注要求中對問題的界定，如：問題概括準(zhǔn)確、扼要、問題明確等;給定資料4反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關(guān)部門參考。(20分)要求：(1)對存在的問題概括準(zhǔn)確、扼要;(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實(shí)可行。(3)不超過400字。二、弄懂對策來源材料中往往會有一些對策提示，我們可以通過這些提示將對策找出來。1、直接對策：(1)動詞+句子：加大宣傳力度、完善監(jiān)督管理、健全法律制度;如推動、促進(jìn)、提高、加強(qiáng)、完善、建立、健全、傾斜、依托、搭建、借助、狠抓、(2)對策的同義表述：建議、提議、舉措、措施、方案、思路、方法、途徑;錦囊妙計(jì)、金點(diǎn)子、奇思妙想、靈丹妙藥、良方、(3)帶有命令色彩的表述：需要、必須、應(yīng)該、把、希望、要求、可以、提出、要、應(yīng)、需、須、(4)專家學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威媒體、政府文件等權(quán)威表述2、間接對策：(1)根據(jù)問題推對策：如：部分群眾存在等靠要思想，缺乏主動脫貧意識。加強(qiáng)宣傳教育，杜絕群眾等靠要思想，樹立主動脫貧意識。(2)根據(jù)原因推對策：如：由于網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督滯后，法律制度不健全，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)直播亂象叢生。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，健全法律制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播秩序。(3)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)推對策：經(jīng)驗(yàn)可直接推出對策，教訓(xùn)可反推對策。3、自創(chuàng)對策：(1)人、財(cái)、物優(yōu)化人才隊(duì)伍;加大資金投入;完善基礎(chǔ)設(shè)施。(2)主體角度：政府、企業(yè)、社會、個(gè)人政府應(yīng)積極解決就業(yè)難題，營造公平就業(yè)環(huán)境，出臺就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。大學(xué)生應(yīng)樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀，合理規(guī)劃職業(yè)生涯;學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，結(jié)合市場需求調(diào)整人才結(jié)構(gòu)培養(yǎng)模式。(3)思想重視，提高認(rèn)識;加強(qiáng)宣傳，形成共識教育培訓(xùn)，提高素養(yǎng);調(diào)查研究，更接地氣行政處罰，加大打擊;完善制度，機(jī)制創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)調(diào)控，加大投入，融資多元，社會資本強(qiáng)化監(jiān)督，責(zé)任考核，責(zé)任到位，保障落實(shí)新聞媒體，及時(shí)曝光;健全法律，有法可依通過上述講解，中公教育相信大家對提出對策這類題型已經(jīng)有了比較清晰的把握，希望大家能夠在課下多做一些考試試題，真正做到對這種題目游刃有余。
