軍隊文職招聘考試崗位能力備考:文字中不可忽略的常識
人文考點涵蓋面確實太廣,我們在備考期間能做的就是涉獵多一點,讓自己知識面盡量寬廣一點,本篇就讓我們一起來梳理一下文字方面的常識。 考點一:中文字的演變大體經(jīng)歷了甲骨文金文大篆小篆隸書草書楷書行書等幾個階段。中書法的五種字體為篆、隸、楷、行、草書。 考點二:甲骨文:又稱契文、甲骨卜辭、殷墟文字或龜甲獸骨文。是漢字的早期形式,是現(xiàn)存中商朝時期一種成熟文字,最早出土于河南省安陽市殷墟。是中最早的定型文字。金文:商出現(xiàn),周流行。指鑄造在殷周青銅器上的銘文,也叫鐘鼎文。小篆:秦朝由李斯負責,推行書同文,車同軌等政策基礎上,在秦原來使用的大篆籀文的基礎上,進行簡化,取消其他的六文字,創(chuàng)制的統(tǒng)一文字的漢字書寫形式。
線條變筆畫,奠定現(xiàn)代漢字字形結構的基礎。草書:起于西漢,盛于東漢。隸書基礎上產(chǎn)生。楷書:鐘繇是楷書(小楷)的創(chuàng)始人,被后世尊為楷書鼻祖。楷書也叫正楷、真書、正書。始于漢末,通行至現(xiàn)代,長盛不衰。行書:在楷書的基礎上發(fā)展起源的,是介于楷書、草書之間的一種字體。行書萌發(fā)于兩漢,成形于魏晉。 考點三:中篆書代表人物李斯,字通古,戰(zhàn)時代上蔡人(今河南上蔡縣)。后做了秦相,整理制定了秦代的標準書體小篆;隸書代表人物蔡邕,八分高手,書有《熹平石經(jīng)》;楷書代表人物王羲之、王獻之、歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫等;行書代表人物蘇軾、米芾、黃庭堅;草書代表人物草圣張芝、張旭、懷素。 考點四:楷書四大家是對書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱,也稱四大楷書。
考點五:歐陽詢:其楷書法度嚴謹,筆力險峻,世稱唐人楷書第一,代表作《九成宮醴泉銘》。顏真卿:其楷書端莊雄偉,氣勢開張,代表作《顏勤禮碑》《顏氏家廟碑》《多寶塔碑》《麻姑仙壇記》。柳公權:其楷書清健遒勁,結體嚴謹,筆法精妙,筆力挺拔,代表作《玄秘塔碑》和《神策軍碑》。趙孟頫:其楷書圓潤清秀,端正嚴謹,又不失行書之飄逸娟秀,代表作《玄妙觀重修三門記》。 考點六:宋四家是中北宋時期四位書法家蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄的合稱。這四個人大致可以代表宋代的書法風格,而且成就最高,故稱宋四家。 考點七:楔形文字:古代西亞蘇美爾人所用文字,是已知最古老的文字。多寫于泥板上,少數(shù)寫于石頭、金屬或蠟板上。 考點八:六書:指漢字的造字方法,即象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。
二曰象形:象形者,畫成其物,隨體詰詘,日、月是也。三曰形聲:形聲者,以事為名,取譬相成,江、河是也。四曰會意:會意者,比類合誼,以見指,武、信是也。五曰轉注:轉注者,建類一首,同意相受,考、老是也。六曰假借:假借者,本無其字,依聲托事,令、長是也。以上是中東漢學者許慎在《說文解字》中對六書的解說,是歷史上首次對六書定義的正式記載。后世對六書的解說,仍以許慎為核心。 預測考法:漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲、轉注、假借六書,下列漢字與其造字方法對應錯誤的是: A.上、刃--指事 B.櫻、江--形聲 C.目、齒--象形 D.解、鳴會意 答案:選C。齒的造字方法是形聲,下方是形旁,畫出了牙齒的形狀,上方是聲旁,表示這個字的相似讀音。
對于文字演變、各類書法代表人物等一定要切切實實地去記憶,考查不會太難,基本上都是送分題。
2014事業(yè)單位考試:崗位能力文字資料分析題專項練習
資料分析題是崗位能力考試重要的組成部分。資料分析題包括文字資料分析、圖形、表格分析。文字資料分析是其中比較難的一部分,形式則是通過一段文字的陳述,羅列出相關的信息并提出問題。做文字資料分析方法一般是通讀一遍文字,仔細揣摩語意。做此類題目要求考生有一定的閱讀理解能力,尋找答案時一定要緊扣文字里的信息,切忌自己憑空想象或憑經(jīng)驗答題。下面我們通過練習題進行進一步說明: 請根據(jù)下面的文字資料回答下列問題: 從垂直高度來看,世界人口分布的不平衡性十分明顯。海拔200米以下的陸地面積占,而居住在這一高度內的人口比重卻占到,200米500米高度的陸地面積占全部陸地的,而居住在這一高度內的人口為24%,500米1000米高度的陸地占總面積的19%,人口占。
盡管目前世界上最高的永久性居民已達海拔5000米的高度(南美洲的安第斯山區(qū)和我西藏),最高城市也達到海拔3976米(波利維亞的波托西)。 1.居住在海拔200米500米這一高度內的人口在總人口中所占的比例是: 2.人口密度最大的是在哪一個高度的陸地上? 米米500米米1000米米以上 3.居住在1000米以上高度的人口比重是多少? 4.世界上海拔最高的城市是哪一個? A.我的拉薩B.南美洲的安第斯C.波利維亞的波托西D.日本的廣島 5.海拔200米以上的陸地面積占總面積的比重為多大? [答案解析] 正確答案:。 解析1.這個問題純粹是從材料中找原始的數(shù)據(jù),比較容易。
在供選擇的項中,就有面積的數(shù)據(jù),千萬注意,不要選錯。 解析2.該題的難度比第1題稍進了一點,但它也只不過需要首先找出四個高度段的有關人口密度的數(shù)據(jù),再加以比較而已,只是絕不能將這些數(shù)據(jù)混淆了,以免出錯。 解析3.簡單計算一下即可得到正確答案是B。 解析4.材料中并沒有明確地羅列出來,只不過是用一種補充說明的方式點出。紅師教育指出材料中也給出了兩個最高,在一定程度上,起到了迷惑作用,所以,必須審慎地領會題意,以免陷入出題者所設陷阱,造成失分。 解析5.只要找出200米以下的陸地面積在總面積中所占比重,再用1去減就可以得到正確答案是C。 請根據(jù)下面的文字資料回答下列問題: 某年,我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工達到萬人,分別占農(nóng)村勞動力總數(shù)的和全勞動力總數(shù)的;
其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值達到億元,占全工業(yè)總產(chǎn)值的;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)直接和間接出口創(chuàng)匯80.2億美元,占全出口創(chuàng)匯總額的。該年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金為億元,僅占財政總收入的12%。但是在財政新增長的部分中所占比重卻明顯地增大。從10年前至該年,10年間鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金增加億元,占財政收入增加額的。同期鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金平均每月增長,相當于財政總收入平均每年增長的倍。 1.該年我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工占全勞動力總數(shù)的比重比占農(nóng)村勞動力總數(shù)的比重低多少? 2.該年我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值占農(nóng)村社會總產(chǎn)值的多少? 弱強弱強 年前我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金為: 億元億元億元億元 4.從10年前至該年,我財政總收入平均每年增長: .該年,我鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值為: 億元億元億元億元 [答案與解析] 本題的正確答案: 第1題,首先在題中找出我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工占農(nóng)村勞動力總數(shù)的比重為,占全勞動力的比重為,根據(jù)題中要求,兩個數(shù)字相減就可以了,這是比較容易的一種問題,考察的是考生獲取有效數(shù)據(jù)的能力。
然后我們對照問題,很容易地就會得出答案為B。 第3題,它要求的不是材料中的原始數(shù)據(jù),而是對材料中幾個相關數(shù)據(jù)的處理。紅師教育專家指出首先,我們可以在材料中找出該年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金為億元,然后,繼續(xù)往下讀,我們就可以發(fā)現(xiàn),下面有這樣一段話十年間鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金增加億元,綜合這兩個數(shù)據(jù),我們就可以得出,10年前我鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)稅金為22億元,即選D。 第4題,它的答案就在材料中,材料最后一句明確地給出財政總收入平均每年增長。答案很明顯,應該選D。 第5題,需要一個提取數(shù)據(jù)的過程,只是有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產(chǎn)值的數(shù)據(jù)有兩個,一個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)總產(chǎn)值達到億元,另一個是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)產(chǎn)值達到億元,需要在看清題目的前提下作出正確選擇。
文字型材料閱讀技巧2020年考試崗位能力解題技巧
資料分析一般考四道大題,共20個小題,占總題量的15%左右。從分值上說,一般資料分析是1題1分(沒有統(tǒng)一標準的說法,這種說法最為普遍),占滿分的20%??梢哉f是整個崗位能力中單題分值最高的題型之一。關鍵的一點還在于這部分試題屬于大眾得分項,如果你這部分達不到平均成績以上,那么就很難使得崗位能力成績高于對手了。但資料分析做題容易,耗時多,想要拿到高分并不容易!下面老師就來給大家分享資料分析四大題型中的“文字資料”的一些閱讀技巧,其余題型后續(xù)會陸續(xù)更新哦。文字資料是大家最為頭疼的,從客觀上講,文字資料不直觀,統(tǒng)計指標多,條件隱蔽性強;從主觀上講,現(xiàn)在大部分人不喜歡長篇大論,看文字就“暈”,平時有視頻不看圖片,有圖片不看文字,導致閱讀、提取信息的能力較差。所以從主觀和客觀兩個方面來看,文字資料顯得不是很受歡迎。遇到文字資料分析題,建議大家先略讀資料,只讀每段的第一句話,知道講的什么事,對于數(shù)據(jù),大可不必看。通過這種閱讀,理清楚資料的邏輯關系(總分關系、并列關系、遞進關系)。然后去看問題,圈出題干中的關鍵詞,根據(jù)關鍵詞和之前的泛讀,快速到資料中尋找數(shù)據(jù)。找到相關數(shù)據(jù)后,根據(jù)問法,列出算式,然后看選項,根據(jù)各個選項的差距大小,確定要精算還是估算。2010年1~3月,法國貨物貿(mào)易進出口總額為2734.4億美元,同比增長。其中,出口1264.7億美元,同比增長;進口1469.7億美元,同比增長;逆差205.0億美元,同比增長。1~3月,中法雙邊貿(mào)易額為142.7億美元,同比增長。其中,法國對中國出口32.1億美元,同比增長;法國自中國進口110.6億美元,同比增長;法國逆差78.5億美元,同比增長。中國在法國的主要出口伙伴中排名第九位,在法國的主要進口來源地中居第四位。1~3月,法國對中國出口的前三大類產(chǎn)品為機電產(chǎn)品、運輸設備和化工產(chǎn)品,出口額分別為9.8億美元、8.4億美元和4.0億美元,同比增長分別為、和,這三類產(chǎn)品出口額合計占法國對中國出口總額的。另外,與上年同期相比,1~3月法國對中國出口的塑料橡膠、皮革箱包、陶瓷玻璃和家具玩具的出口額增長顯著,其中家具玩具的出口額增長最快,增幅達到。1~3月,法國自中國進口的前三大類產(chǎn)品為機電產(chǎn)品、紡織品及原料和家具玩具,進口額分別為48.5億美元、18.2億美元和11.7億美元,同比增長分別為、和,在法國同類產(chǎn)品進口市場中的份額分別為、和,這三類產(chǎn)品1~3月進口額合計占法國自中國進口總額的。另外,法國自中國進口的化工產(chǎn)品的進口額同比增長最快,增幅達到。2010年1~3月,法國紡織品及原料的進口額約為多少億美元()A.70.3B.67.8C.99.1D.108.3然后圈出題干中的關鍵詞:“2010年1~3月”“法國紡織品及原料的進口額”,既然問進口的事情,那么肯定要到資料最后一段,而且我們還知道,最后一段講的是法國自中國的進口,而題干問的是法國的紡織品及原料的進口,我們這個時候大概能夠猜出來,這是已知局部(法國對中國的進口)求全局(法國進口)的問題,那么可能會用到比重這個知識點。1~3月,法國自中國進口的前三大類產(chǎn)品為機電產(chǎn)品、紡織品及原料和家具玩具,進口額分別為48.5億美元、18.2億美元和11.7億美元,同比增長分別為、和,在法國同類產(chǎn)品進口市場中的份額分別為、和,這三類產(chǎn)品1~3月進口額合計占法國自中國進口總額的。另外,法國自中國進口的化工產(chǎn)品的進口額同比增長最快,增幅達到。到此,結合資料,已經(jīng)驗證了我們的猜測,這是一個典型的已知局部求整體的比重題型,看準對象“紡織品及原料”,可以列式子了。2010年1~3月,法國紡織品及原料的進口額約為(億美元),A項當選。此題較為簡單,可以直接計算。后期遇到計算量比較大的題目,一定要先看看選項,根據(jù)各個選項的差距大小,再來定如何計算。可能有些考生會認為,好繁啊,有這個磨嘰的時間,我早就做出來了。要是這樣做一道題目,那資料分析豈不是更費時間?初聽有一點道理,但是事實不是這樣的。一個好的做題習慣的養(yǎng)成,需要有個過程,而且一旦形成這樣的做題習慣,就可以很熟練地應用,使得做題效率提高,而且能夠杜絕一些低級失誤。