2018年上海軍隊文職考試考試:崗位能力邏輯判斷題目考場猜答案技巧

眾所周知,崗位能力考試時間緊題量大,每道題平均做題時間要控制在50秒以內,要想在這么短暫的時間內既能把簡單題輕松拿下,又可做好絕大部分的難題,達到速度和效率的優(yōu)化,這就需要我們在平時的備考練習中既要掌握好各種題型的做題基本功,同時也要善于發(fā)現(xiàn)一些能夠快速解題的小竅門,也就是解題秒殺技巧,這樣一方面可以快速準確解題,另一方面又能節(jié)約考試時間,最終必將提高整個崗位能力部分的分數(shù)。下面紅師教育為大家講解一些上海軍隊文職考試考試的邏輯判斷的解題技巧: 以下哪項正確表示了該單位具有本科學歷的工作人員的人數(shù)? 個人都是本科學歷 B.只有1個人是本科學歷 個人都不是本科學歷 D.只有1個人不是本科學歷

2019上海軍隊文職考試考試崗位能力技巧:五種方法可解數(shù)量關系題

崗位能力是歷年上海軍隊文職考試考試中的主要考試組成部分,由于崗位能力考試題型眾多,內容涵蓋廣泛,使得很多考生為止頭疼。在崗位能力考試題中,數(shù)量關系題更是重多崗位能力題型中的難中之難。為了幫助準備參加2019上海軍隊文職考試考試的考生輕松克服考試難點,接下來將分享給大家五種方法可解數(shù)量關系題。 例、某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓。兩教室均有5排座位,甲教室每排可坐10人,乙教室每排可坐9人。兩教室當月共舉辦該培訓27次,每次培訓均座無虛席,當月共培訓1290人次。問甲教室當月共舉辦了多少次這項培訓? 答案:D。 方法一:分析此題可以發(fā)現(xiàn)有明顯的等量關系,一個是培訓次數(shù)的和另一個是培訓人數(shù)的和,所以可以將所有設為未知數(shù),既有方程50x+45(27-x)=1290,解得x=15,即選擇D項。

方法三:根據(jù)題意可知,甲教室每次培訓可坐50人,而乙教室每次培訓可坐45人。設甲乙教室分別培訓的次數(shù)為x與y,可列方程50x+45y=1290,根據(jù)奇偶性,可計算出甲教室舉辦的培訓次數(shù)為15次。 方法四:此題也屬于雞兔同籠的模型,要求甲教室的培訓次數(shù),就先假設27次培訓全都是在乙教室,這樣的話可以只能培訓完4527=1215人,還差75人,所以肯定會存在甲教室,一個甲教室比一個乙教室會多培訓5個人,所以甲教室的培訓次數(shù)是755=15次,則選擇D項。 方法五:題干中甲乙次數(shù)之和為27,C、D兩選項加和為27,甲教室能容納的人較多,所以甲教室用的次數(shù)肯定較多,故選D選項。

2017年上海軍隊文職考試崗位能力數(shù)量關系備考:巧用盈余思想解題

所謂的崗位能力盈余思想就是盈余虧補,其本質思想就是多的量等于少的量。比如兩部分溶液混合,一部分比混合后的平均量多,另一部分比混合后的平均量少,在整個過程中,溶質的量是不變的,我們可以根據(jù)溶質多的量等于少的量來找等量關系,這就是盈虧思想。在軍隊文職考試崗位能力考試中,經(jīng)常會運用到盈余思想,下面紅師教育專家結合例題為大家介紹解題技巧。

2015上海軍隊文職招聘考試考試崗位能力片段閱讀解題技巧:關鍵詞解題思路

片段閱讀是軍隊文職招聘考試崗位能力言語理解與表達中非常重要的一個考點,逢考必有,在崗位能力言語理解與表達中一般會出現(xiàn)14-15道題。每一個片段閱讀題都有它想要強調的內容,這些內容一般又是通過帶有提示性的詞語來引出的,我們把這些引出片段主旨的詞語稱為關鍵詞,接下來紅師教育網(wǎng)針對如何尋找關鍵詞來解題教給大家一些解題技巧。 根據(jù)考生對這類詞語的敏感程度,把關鍵詞分為兩類: 1、關鍵詞 關聯(lián)詞是句間關系承載的主體,同時也是文段主旨句的標志所在。如轉折關聯(lián)詞但是,因果關聯(lián)詞所以,遞進關聯(lián)詞而且等,這些詞后通常是文段的主旨句。因為這些詞語是偏正復句的關聯(lián)詞,偏正復句的意思都是有所側重的,因此這些詞引出的意思是文段強調的意思。

(2)說明性片段中的重要概念:說明的對象。 (3)表達感情傾向的詞:片面、應該、難道、有趣的是、遺憾的是等。